<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>технологии &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<atom:link href="http://pro.interclover.ru/tag/%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 31 Mar 2026 12:03:28 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/pro-150x150.png</url>
	<title>технологии &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>30.04.2026 — Эволюция науки и технологий: международный конкурс цифровых проектов</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pro/ht.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Jun 2025 10:01:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для руководителей]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Профессиональные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Artificial Intelligence]]></category>
		<category><![CDATA[digitalization]]></category>
		<category><![CDATA[Evolution]]></category>
		<category><![CDATA[Information Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[inventions]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[professional presentations]]></category>
		<category><![CDATA[progress]]></category>
		<category><![CDATA[research]]></category>
		<category><![CDATA[Robotics]]></category>
		<category><![CDATA[science]]></category>
		<category><![CDATA[scientific discoveries]]></category>
		<category><![CDATA[sustainable development.]]></category>
		<category><![CDATA[technology]]></category>
		<category><![CDATA[изобретения]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[мультимедиа]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные открытия]]></category>
		<category><![CDATA[прогресс]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональные презентации]]></category>
		<category><![CDATA[Робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие.]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<category><![CDATA[Эволюция]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=219</guid>

					<description><![CDATA[В эпоху, когда научные открытия и технологические достижения происходят с беспрецедентной скоростью, важно не только разрабатывать новые идеи, но и эффективно их презентовать. Конкурс цифровых проектов позволяет участникам продемонстрировать свой профессионализм в области визуализации сложных научных и технических концепций, делая их доступными для широкой аудитории]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2020/12/Эволюция-науки.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Конкурс &#171;Эволюция науки и технологий&#187; актуален в условиях стремительного развития цифровизации и инновационных технологий, которые все больше влияют на все сферы жизни, включая науку, образование и промышленность. В эпоху, когда научные открытия и технологические достижения происходят с беспрецедентной скоростью, важно не только разрабатывать новые идеи, но и эффективно их презентовать. Конкурс цифровых проектов позволяет участникам продемонстрировать свой профессионализм в области визуализации сложных научных и технических концепций, делая их доступными для широкой аудитории. Это способствует популяризации науки и технологий, формирует новые подходы к образовательным процессам и развивает навыки эффективной коммуникации в профессиональной среде.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Задачи конкурса:</p>
<ol>
<li>Повышение качества знаний участников о современных тенденциях и достижениях в области высоких технологий и науки.</li>
<li>Содействие развитию навыков презентации и коммуникации участников, а также привлечение внимания широкой аудитории к теме конкурса.</li>
<li>Поощрение и поддержка творческого мышления, научной и инновационной деятельности среди участников.</li>
<li>Оценка и награждение лучших работ на тему высоких технологий и инноваций.</li>
</ol>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 258px;">
<tbody>
<tr style="height: 258px;">
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; height: 258px; width: 69.0476%;"><strong>1. Шагун Анастасия Владимировна</strong></p>
<p>Старший ИТ бизнес-аналитик, Humans Inc.</td>
<td style="height: 258px; width: 30.8333%;"><img decoding="async" class="size-medium wp-image-1521 aligncenter" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53-290x300.jpg" alt="" width="290" height="300" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53-290x300.jpg 290w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53.jpg 438w" sizes="(max-width: 290px) 100vw, 290px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; width: 69.0476%;"><strong><strong>2. Напольская Юлия Вячеславовна</strong></strong></p>
<p>эксперт в области продаж, маркетинга и ритейла, бизнес-аналитик, исследователь</td>
<td style="width: 30.8333%;"><img decoding="async" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/06/img_68624b68413c2.png" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; width: 69.0476%;"><strong><strong>3. Егжанова Светлана Евгеньевна</strong></strong></p>
<p>ведущий конструктор ПКБ ЦТ филиала ОАО РЖД</td>
<td style="width: 30.8333%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="567" height="673" class="alignnone size-full wp-image-2512 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0.png 567w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0-253x300.png 253w" sizes="(max-width: 567px) 100vw, 567px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Важность конкурса заключается в том, что он способствует развитию интереса к науке и технологиям среди молодых людей, которые в будущем могут стать профессионалами в этой области. Кроме того, конкурс позволяет оценить качество и уровень знаний участников, поддержать их творческое мышление и стимулировать развитие новых идей и инновационных проектов.</p>
<p>Название конкурса до 03.03.2023 &#8212; Конкурс мультимедийных профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Высокие технологии и наука: достижения и инновации». До 15.07.2025 &#8212; Эволюция науки и технологий: конкурс мультимедийных профессиональных презентаций</p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Искусственный интеллект и машинное обучение: разработка новых методов и алгоритмов, которые могут улучшить работу и производительность систем машинного обучения.</li>
<li>Биотехнологии и генетика: исследование геномов и биологических систем, разработка новых лекарств и методов лечения.</li>
<li>Энергетика: исследование возобновляемых источников энергии, улучшение производства и использования энергии.</li>
<li>Космические технологии: исследование космоса, разработка новых технологий для освоения космического пространства.</li>
<li>Нанотехнологии: исследование и разработка материалов на наноуровне, разработка новых технологий для производства наноматериалов.</li>
<li>Экология: исследование воздействия антропогенной деятельности на окружающую среду, поиск решений для устранения негативных последствий для природы.</li>
<li>Медицина: исследование новых методов лечения различных заболеваний, разработка новых технологий в области медицины.</li>
<li>Робототехника: исследование и разработка новых роботизированных систем для автоматизации производства и улучшения качества жизни людей.</li>
<li>Информационные технологии: исследование и разработка новых технологий, которые могут улучшить безопасность, защиту данных и обмен информацией.</li>
<li>Физика высоких энергий: исследование свойств частиц высоких энергий, разработка новых методов и технологий для получения энергии из ядерных реакций</li>
<li>Робототехника в медицине: исследование и разработка новых роботизированных систем для проведения хирургических операций и реабилитации пациентов.</li>
<li>Инженерия тканей: разработка новых технологий и материалов для создания искусственных тканей и органов.</li>
<li>Системы автоматического управления: исследование и разработка новых методов и технологий для создания автоматизированных систем управления различными процессами и устройствами.</li>
<li>Развитие интернета вещей: исследование и разработка новых технологий для создания связанных с Интернетом устройств и систем, которые могут улучшить качество жизни людей.</li>
<li>Структурная биология: исследование структуры и функционирования белков и других биологических макромолекул, которые могут помочь в разработке новых лекарств и технологий.</li>
<li>Развитие блокчейн-технологий: исследование и разработка новых методов и технологий для создания блокчейн-систем, которые могут улучшить безопасность, прозрачность и эффективность различных процессов.</li>
<li>Разработка новых материалов: исследование и разработка новых материалов с уникальными свойствами, которые могут применяться в различных отраслях, включая электронику, энергетику, медицину и строительство.</li>
<li>Инновации в образовании: исследование и разработка новых методов и технологий для улучшения качества образования, включая онлайн-курсы, мобильные приложения и другие образовательные технологии.</li>
<li>Развитие солнечной энергетики: исследование и разработка новых технологий для увеличения эффективности солнечных батарей и расширения использования солнечной энергии в различных отраслях.</li>
<li>Разработка новых методов борьбы с глобальными проблемами: исследование и разработка новых методов и технологий для борьбы с глобальными проблемами, такими как изменение климата, загрязнение окружающей среды, бедность</li>
<li>другие темы</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 30 <strong>апреля </strong><strong>2026</strong> года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>5-7 мая 2026</strong> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>5-7 мая 2026</strong> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="127" data-end="249">
<p data-start="130" data-end="249"><strong data-start="130" data-end="154">Студенты и аспиранты</strong><br data-start="154" data-end="157" />– участники вузов и научных школ, представляющие научные цифровые проекты и исследования.</p>
</li>
<li data-start="251" data-end="370">
<p data-start="254" data-end="370"><strong data-start="254" data-end="288">Молодые учёные и исследователи</strong><br data-start="288" data-end="291" />– специалисты на начальном этапе научной карьеры с инновационными проектами.</p>
</li>
<li data-start="372" data-end="494">
<p data-start="375" data-end="494"><strong data-start="375" data-end="415">Преподаватели и научные руководители</strong><br data-start="415" data-end="418" />– опытные исследователи, создающие и внедряющие цифровые научные решения.</p>
</li>
<li data-start="496" data-end="624">
<p data-start="499" data-end="624"><strong data-start="499" data-end="537">Инженеры и разработчики технологий</strong><br data-start="537" data-end="540" />– специалисты по цифровым и IT-технологиям, работающие над научными приложениями.</p>
</li>
<li data-start="626" data-end="745">
<p data-start="629" data-end="745"><strong data-start="629" data-end="685">Международные исследовательские группы и лаборатории</strong><br data-start="685" data-end="688" />– коллективы, реализующие совместные цифровые проекты.</p>
</li>
<li data-start="747" data-end="860">
<p data-start="750" data-end="860"><strong data-start="750" data-end="787">Научно-образовательные учреждения</strong><br data-start="787" data-end="790" />– организации, представляющие коллективные разработки и инициативы.</p>
</li>
<li data-start="862" data-end="980">
<p data-start="865" data-end="980"><strong data-start="865" data-end="913">Инновационные стартапы в науке и технологиях</strong><br data-start="913" data-end="916" />– компании, предлагающие новые цифровые решения и технологии.</p>
</li>
<li data-start="982" data-end="1103">
<p data-start="985" data-end="1103"><strong data-start="985" data-end="1012">Эксперты и консультанты</strong><br data-start="1012" data-end="1015" />– специалисты, участвующие в оценке проектов и развитии научно-технических инициатив.</p>
</li>
<li data-start="1105" data-end="1224">
<p data-start="1108" data-end="1224"><strong data-start="1108" data-end="1140">Партнёры и спонсоры конкурса</strong><br data-start="1140" data-end="1143" />– организации и компании, поддерживающие развитие науки и цифровых технологий.</p>
</li>
<li data-start="1226" data-end="1337">
<p data-start="1230" data-end="1337"><strong data-start="1230" data-end="1271">Общественные организации и ассоциации</strong><br data-start="1271" data-end="1274" />– структуры, продвигающие науку, технологии и цифровизацию.</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>20.04.2026 — Scientific Momentum: международный конкурс цифровых научных проектов</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pr/scipro.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Aug 2024 09:19:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы кафедр]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[изобретения]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[мультимедиа]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные открытия]]></category>
		<category><![CDATA[прогресс]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональные презентации]]></category>
		<category><![CDATA[Робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие.]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<category><![CDATA[Эволюция]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=261</guid>

					<description><![CDATA[Scientific Momentum: международный конкурс цифровых научных проектов особенно актуален в эпоху стремительной цифровизации науки. Цифровые медиа-проекты позволяют учёным визуализировать данные, демонстрировать научные открытия и обеспечивать открытость результатов через современные форматы — от интерактивных визуализаций до образовательных видеороликов]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2021/08/Scientific-Momentum.pdf">скачать</a>)</h3>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="14a2d39e-2918-4f5d-9ad0-221644a7399c">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<p><span class="relative -mx-px my-[-0.2rem] rounded px-px py-[0.2rem] transition-colors duration-100 ease-in-out">Конкурс <strong data-start="8" data-end="80">Scientific Momentum: международный конкурс цифровых научных проектов</strong> особенно актуален в эпоху стремительной цифровизации науки. Цифровые медиа-проекты позволяют учёным визуализировать данные, демонстрировать научные открытия и обеспечивать открытость результатов через современные форматы — от интерактивных визуализаций до образовательных видеороликов. Это не просто презентация идей, а важный шаг навстречу принципам Open Science и Science 2.0 — когда результаты исследований становятся доступными, воспроизводимыми и вовлекают широкую аудиторию</span> . Такой формат способствует развитию новых навыков научной коммуникации и укрепляет связи между исследовательским и цифровым сообществами.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="mt-1 flex gap-3 empty:hidden -ml-2">
<div class="items-center justify-start rounded-xl p-1 flex">
<div class="flex items-center">
<div class="flex items-center pb-0">
<div class="[&amp;_svg]:h-full [&amp;_svg]:w-full icon-md h-4 w-4"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<table style="background-color: #e1f2f5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>*** Название конкурса до 03.03.2023 — Международный конкурс профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Профессиональная наука», до 11.07.2025 — Scientific Momentum: международный конкурс презентаций для профессионалов в области научных исследований</em></p>
<p>Основными задачами конкурса являются:</p>
<ul>
<li>создание площадки для обмена опытом, научными идеями и новыми методиками в области научных исследований;</li>
<li>выявление и поддержка талантливых профессионалов в области научных исследований;</li>
<li>презентация передовых исследований и разработок, способствующих решению глобальных проблем человечества.</li>
</ul>
<p>Важность конкурса Scientific Momentum заключается в том, что он предоставляет возможность профессионалам в области научных исследований из разных стран обмениваться знаниями, научными идеями и новыми методиками, что способствует развитию науки и инновационных технологий. Кроме того, конкурс позволяет выявить и поддержать талантливых ученых, которые способны сделать значительный вклад в развитие научных исследований в различных областях, и продвинуть науку на новый уровень.</p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Искусственный интеллект и машинное обучение: разработка новых методов и алгоритмов, которые могут улучшить работу и производительность систем машинного обучения.</li>
<li>Биотехнологии и генетика: исследование геномов и биологических систем, разработка новых лекарств и методов лечения.</li>
<li>Энергетика: исследование возобновляемых источников энергии, улучшение производства и использования энергии.</li>
<li>Космические технологии: исследование космоса, разработка новых технологий для освоения космического пространства.</li>
<li>Нанотехнологии: исследование и разработка материалов на наноуровне, разработка новых технологий для производства наноматериалов.</li>
<li>Экология: исследование воздействия антропогенной деятельности на окружающую среду, поиск решений для устранения негативных последствий для природы.</li>
<li>Медицина: исследование новых методов лечения различных заболеваний, разработка новых технологий в области медицины.</li>
<li>Робототехника: исследование и разработка новых роботизированных систем для автоматизации производства и улучшения качества жизни людей.</li>
<li>Информационные технологии: исследование и разработка новых технологий, которые могут улучшить безопасность, защиту данных и обмен информацией.</li>
<li>Физика высоких энергий: исследование свойств частиц высоких энергий, разработка новых методов и технологий для получения энергии из ядерных реакций</li>
<li>Робототехника в медицине: исследование и разработка новых роботизированных систем для проведения хирургических операций и реабилитации пациентов.</li>
<li>Инженерия тканей: разработка новых технологий и материалов для создания искусственных тканей и органов.</li>
<li>Системы автоматического управления: исследование и разработка новых методов и технологий для создания автоматизированных систем управления различными процессами и устройствами.</li>
<li>Развитие интернета вещей: исследование и разработка новых технологий для создания связанных с Интернетом устройств и систем, которые могут улучшить качество жизни людей.</li>
<li>Структурная биология: исследование структуры и функционирования белков и других биологических макромолекул, которые могут помочь в разработке новых лекарств и технологий.</li>
<li>Развитие блокчейн-технологий: исследование и разработка новых методов и технологий для создания блокчейн-систем, которые могут улучшить безопасность, прозрачность и эффективность различных процессов.</li>
<li>Разработка новых материалов: исследование и разработка новых материалов с уникальными свойствами, которые могут применяться в различных отраслях, включая электронику, энергетику, медицину и строительство.</li>
<li>Инновации в образовании: исследование и разработка новых методов и технологий для улучшения качества образования, включая онлайн-курсы, мобильные приложения и другие образовательные технологии.</li>
<li>Развитие солнечной энергетики: исследование и разработка новых технологий для увеличения эффективности солнечных батарей и расширения использования солнечной энергии в различных отраслях.</li>
<li>Разработка новых методов борьбы с глобальными проблемами: исследование и разработка новых методов и технологий для борьбы с глобальными проблемами, такими как изменение климата, загрязнение окружающей среды, бедность</li>
<li>другие темы</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>20 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>25 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>25 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<p data-start="0" data-end="132">Для конкурса <strong data-start="13" data-end="87">«Scientific Momentum: международный конкурс цифровых научных проектов»</strong> предлагаются следующие категории участников:</p>
<ol data-start="134" data-end="1568">
<li data-start="134" data-end="338">
<p data-start="137" data-end="338"><strong data-start="137" data-end="169">Индивидуальные исследователи</strong><br data-start="169" data-end="172" />– Учёные и специалисты (биологи, физики, химики, математики и др.), представляющие авторские цифровые инструменты, симуляции или визуализации своих исследований.</p>
</li>
<li data-start="340" data-end="545">
<p data-start="343" data-end="545"><strong data-start="343" data-end="375">Командные научные коллективы</strong><br data-start="375" data-end="378" />– Лаборатории и исследовательские группы вузов, НИИ и R&amp;D-центров с коллективными проектами по анализу данных, моделированию или созданию интерактивных дашбордов.</p>
</li>
<li data-start="547" data-end="762">
<p data-start="550" data-end="762"><strong data-start="550" data-end="574">Студенты и аспиранты</strong><br data-start="574" data-end="577" />– Молодые учёные бакалавриата, магистратуры и докторантуры, предлагающие образовательные или научно-исследовательские прототипы цифровых лабораторий, веб-приложений и визуализаций.</p>
</li>
<li data-start="764" data-end="955">
<p data-start="767" data-end="955"><strong data-start="767" data-end="821">EdTech-платформы и научно-образовательные стартапы</strong><br data-start="821" data-end="824" />– Компании и проекты, создающие e-learning-модули, VR/AR-симуляции и интерактивные курсы по естественным и техническим наукам.</p>
</li>
<li data-start="957" data-end="1131">
<p data-start="960" data-end="1131"><strong data-start="960" data-end="1006">Инженерные и технологические подразделения</strong><br data-start="1006" data-end="1009" />– Группы разработки цифровых сенсоров, IoT-решений и роботизированных систем для научных экспериментов и мониторинга.</p>
</li>
<li data-start="1133" data-end="1353">
<p data-start="1136" data-end="1353"><strong data-start="1136" data-end="1190">Государственные и общественные научные организации</strong><br data-start="1190" data-end="1193" />– Представители профильных министерств, агентств, фондов, демонстрирующие цифровые платформы для открытой науки, коллективных исследований и науки граждан.</p>
</li>
<li data-start="1355" data-end="1568">
<p data-start="1358" data-end="1568"><strong data-start="1358" data-end="1416">Некоммерческие инициативы и образовательные сообщества</strong><br data-start="1416" data-end="1419" />– NGO, академические сообщества и citizen science-проекты, развивающие открытые репозитории данных, совместную визуализацию и популяризацию науки.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>20.04.2026 &#8212; Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pro/innovators.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 Aug 2024 06:43:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Всероссийские конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы кафедр]]></category>
		<category><![CDATA[Профессиональные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[адаптивные системы]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[дополненная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации]]></category>
		<category><![CDATA[инновационные методы]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[лаборатории]]></category>
		<category><![CDATA[междисциплинарные подходы]]></category>
		<category><![CDATA[методики]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные институты]]></category>
		<category><![CDATA[научные публикации]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[образовательные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[партнерства]]></category>
		<category><![CDATA[разработка]]></category>
		<category><![CDATA[сотрудничество]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[университеты]]></category>
		<category><![CDATA[управленческие решения]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=1162</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс "Инноваторы" отвечает на актуальную потребность в поддержке и продвижении инновационных научных и образовательных проектов в России. В условиях стремительного научно-технического прогресса и глобальной конкуренции важно выявлять и развивать передовые идеи, которые могут оказать значительное влияние на развитие страны. Конкурс способствует обмену знаниями между учебными и научными учреждениями, укрепляя междисциплинарное сотрудничество и стимулируя развитие новых подходов. Это также помогает повысить качество образования и подготовки кадров, обеспечивая подготовку высококвалифицированных специалистов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Конкурс &#171;Инноваторы&#187; отвечает на актуальную потребность в поддержке и продвижении инновационных научных и образовательных проектов в России. В условиях стремительного научно-технического прогресса и глобальной конкуренции важно выявлять и развивать передовые идеи, которые могут оказать значительное влияние на развитие страны. Конкурс способствует обмену знаниями между учебными и научными учреждениями, укрепляя междисциплинарное сотрудничество и стимулируя развитие новых подходов. Это также помогает повысить качество образования и подготовки кадров, обеспечивая подготовку высококвалифицированных специалистов.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>6Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a style="pointer-events: none;" href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цели конкурса &#171;Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций&#187;</strong></p>
<ol>
<li><strong>Выявление и продвижение инновационных проектов</strong> — поддержка и распространение передовых идей и решений, которые могут внести значительный вклад в развитие науки и образования в России.</li>
<li><strong>Стимулирование междисциплинарного сотрудничества</strong> — создание платформы для обмена опытом и совместной работы между различными учебными и научными учреждениями.</li>
<li><strong>Повышение качества научных и образовательных исследований</strong> — выявление лучших практик и разработок, способствующих улучшению образовательных стандартов и научных исследований.</li>
<li><strong>Развитие и поддержка новых талантов</strong> — создание возможностей для молодых ученых и студентов продемонстрировать свои достижения и получить признание в профессиональном сообществе.</li>
</ol>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри приглашены профессионалы:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 62.2619%; vertical-align: middle;"><strong>1. Егжанова Светлана Евгеньевна</strong>
<p> </p>
<p>ведущий конструктор ПКБ ЦТ филиала ОАО РЖД</p>
</td>
<td style="width: 36.9048%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="567" height="673" class="alignnone size-full wp-image-2509 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e2e9c6f58.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e2e9c6f58.png 567w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e2e9c6f58-253x300.png 253w" sizes="(max-width: 567px) 100vw, 567px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Задачи конкурса &#171;Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций&#187;</strong></p>
<ol>
<li><strong>Организация открытого и прозрачного процесса оценки</strong> — обеспечение объективной оценки представленных проектов и идей через экспертное жюри.</li>
<li><strong>Создание сети для обмена знаниями и опытом</strong> — содействие в установлении контактов между участниками, экспертами и потенциальными партнерами.</li>
<li><strong>Предоставление возможностей для дальнейшего развития проектов</strong> — обеспечение победителей ресурсами и поддержкой для реализации и внедрения их идей.</li>
<li><strong>Увеличение видимости и популяризации успешных решений</strong> — использование конкурсных материалов для повышения общественного интереса к достижениям науки и образования.</li>
</ol>
<p style="text-align: justify;"><strong>Победители конкурса получают возможность представить свои проекты на площадках НОО Профессиональная наука (сайт, социальные сети, мессенджеры), что поможет реализовать свои идеи и продвинуть их на рынок.</strong></p>
<h3 style="text-align: justify;">ДАТЫ</h3>
<ul style="text-align: justify;">
<li>прием заявок до 20 <strong><em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 25-27 <strong><em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a style="pointer-events: none;" href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 25-27 <strong><em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a style="pointer-events: none;" href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3 style="text-align: justify;">Конкурсное задание</h3>
<p><strong>Тема задания:</strong><br />&#171;Разработка и внедрение инновационных решений для улучшения образовательных и научных процессов&#187;</p>
<p><strong>Описание задания:</strong><br />Участникам необходимо представить проект, направленный на разработку и внедрение инновационных решений, которые могут существенно улучшить образовательные и научные процессы. Проект должен демонстрировать высокий уровень инновационности и иметь практическое применение в учебных заведениях или научных организациях.</p>
<p><strong>Примеры подходящих проектов:</strong></p>
<ol>
<li><strong>Инновационные образовательные технологии:</strong> Проекты, включающие новые подходы к обучению, такие как интерактивные платформы, виртуальная и дополненная реальность, адаптивные обучающие системы.</li>
<li><strong>Научные исследования и разработки:</strong> Исследования, направленные на создание новых методов, инструментов или технологий, которые могут быть применены в научной практике.</li>
<li><strong>Методические инновации:</strong> Разработка новых методических материалов и педагогических подходов, которые могут улучшить качество преподавания и обучения.</li>
<li><strong>Управленческие и организационные решения:</strong> Проекты, которые предлагают инновационные подходы к управлению образовательными или научными процессами, включая автоматизацию и оптимизацию.</li>
<li><strong>Сотрудничество и партнерства:</strong> Инициативы, направленные на развитие партнерств между образовательными и научными учреждениями, промышленностью и обществом.</li>
</ol>
<p><strong>Форма и формат</strong></p>
<p>Для конкурсных проектов в рамках &#171;Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций&#187;, формат представления может включать следующие элементы:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Инновационные образовательные технологии</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Формат документа</strong>: текстовый документ (.doc, .docx, .pdf) с подробным описанием технологии.</li>
<li><strong>Презентация</strong>: PowerPoint (.ppt, .pptx) с ключевыми особенностями и примерами использования.</li>
<li><strong>Демонстрационные материалы</strong>: видео или скриншоты, иллюстрирующие работу технологии (.mp4, .jpg, .png).</li>
<li><strong>Ссылка на публикацию</strong>: укажите ссылку на публикации, если они есть, или на материалы, поддерживающие инновации.</li>
<li><strong>Платформа для загрузки</strong>: Материалы можно загрузить на платформу для обмена файлами (например, Google Drive, Dropbox) и предоставить ссылку для скачивания.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Научные исследования и разработки</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Формат документа</strong>: текстовый документ (.doc, .docx, .pdf) с подробным отчетом о проведенных исследованиях и разработках.</li>
<li><strong>Научные статьи</strong>: ссылка на публикации в рецензируемых журналах или репозитории (.pdf).</li>
<li><strong>Презентация</strong>: PowerPoint (.ppt, .pptx) с основными результатами и выводами.</li>
<li><strong>Демонстрационные материалы</strong>: графики, диаграммы, видео демонстрации (.jpg, .png, .mp4).</li>
<li><strong>Платформа для загрузки</strong>: Материалы можно загрузить на платформу для обмена файлами (например, Google Drive, Dropbox) и предоставить ссылку для скачивания.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Методические инновации</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Формат документа</strong>: текстовый документ (.doc, .docx, .pdf) с описанием новых методических материалов и подходов.</li>
<li><strong>Презентация</strong>: PowerPoint (.ppt, .pptx) с примерами и применением методических инноваций.</li>
<li><strong>Демонстрационные материалы</strong>: образцы методических материалов, учебных планов (.pdf, .jpg).</li>
<li><strong>Платформа для загрузки</strong>: Материалы можно загрузить на платформу для обмена файлами (например, Google Drive, Dropbox) и предоставить ссылку для скачивания.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Управленческие и организационные решения</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Формат документа</strong>: текстовый документ (.doc, .docx, .pdf) с описанием предложенных управленческих решений и их реализации.</li>
<li><strong>Презентация</strong>: PowerPoint (.ppt, .pptx) с планами и схемами управления и оптимизации.</li>
<li><strong>Демонстрационные материалы</strong>: схемы, диаграммы процессов, видеообзор решений (.jpg, .png, .mp4).</li>
<li><strong>Платформа для загрузки</strong>: Материалы можно загрузить на платформу для обмена файлами (например, Google Drive, Dropbox) и предоставить ссылку для скачивания.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Сотрудничество и партнерства</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Формат документа</strong>: текстовый документ (.doc, .docx, .pdf) с описанием инициированных партнерств и их результатов.</li>
<li><strong>Презентация</strong>: PowerPoint (.ppt, .pptx) с ключевыми моментами сотрудничества и достигнутыми результатами.</li>
<li><strong>Демонстрационные материалы</strong>: отчеты, фотографии мероприятий, видео (если применимо) (.jpg, .mp4).</li>
<li><strong>Платформа для загрузки</strong>: Материалы можно загрузить на платформу для обмена файлами (например, Google Drive, Dropbox) и предоставить ссылку для скачивания.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Все материалы должны быть предоставлены в электронном виде и загружены на удобную платформу для обмена файлами. Убедитесь, что ссылки для скачивания активны и обеспечивают доступ к необходимым файлам.</p>
<h3 style="text-align: justify;"><strong>Номинации и критерии оценивания</strong></h3>
<p>Для конкурса &#171;Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций&#187; могут быть следующие номинации и критерии оценивания:</p>
<h3>Номинации</h3>
<ol>
<li>Лучший проект в области инновационных образовательных технологий</li>
<li>Лучшее научное исследование и разработка</li>
<li>Лучшие методические инновации</li>
<li>Лучшее управленческое и организационное решение</li>
<li>Лучшее сотрудничество и партнерство</li>
</ol>
<h3>Критерии оценивания</h3>
<ul>
<li>
<p><strong>Оригинальность и новаторство</strong>: Уникальность идеи, новизна подхода и инновационные аспекты проекта.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Научная и практическая значимость</strong>: Влияние на развитие науки и практическое применение результатов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Качество и детальность представления</strong>: Ясность, полнота и качество описания проекта, а также эффективность презентации.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Практическая реализуемость и внедрение</strong>: Возможность реализации проекта и его перспективы в реальных условиях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Этические и социальные аспекты</strong>: Соблюдение этических стандартов и влияние проекта на общество.</p>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://pro.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3 style="text-align: justify;"><strong>Условия участия</strong></h3>
<p>Условия участия в конкурсе &#171;Инноваторы: всероссийский конкурс для учебных и научных организаций&#187; могут быть следующими:</p>
<ol>
<li><strong>Участники</strong>: Конкурс открыт для учебных заведений и научных организаций, включая университеты, научные институты, лаборатории, исследовательские центры и другие учреждения, занимающиеся научной и образовательной деятельностью.</li>
<li><strong>Тематика проекта</strong>: Проекты должны касаться инновационных разработок и технологий, применимых в образовательных и научных процессах. Это может включать новые образовательные технологии, методические инновации, управленческие решения и научные исследования.</li>
<li><strong>Конфиденциальность:</strong><br />Все присланные материалы направляются исключительно членам жюри и оцениваются в строгой конфиденциальности. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a style="pointer-events: none;" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. Материалы могут использоваться только для оценки и не подлежат распространению или модификации. После завершения конкурса все материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение 24 часов.</strong></li>
</ol>
<h3 style="text-align: justify;"><strong>Категории участников</strong></h3>
<ol style="text-align: justify;">
<li>
<p>Студенты: Включает студентов высших учебных заведений, таких как университеты, технические и исследовательские институты, колледжи и другие образовательные учреждения.</p>
</li>
<li>
<p>Исследователи: Включает научных сотрудников, преподавателей, докторантов и других специалистов, занимающихся научными исследованиями в учебных или научно-исследовательских организациях.</p>
</li>
<li>
<p>Преподаватели: Включает преподавателей высших учебных заведений, которые представляют проекты, связанные с прикладными и фундаментальными исследованиями.</p>
</li>
<li>
<p>Научные лаборатории и институты: Включает научные лаборатории и институты, занимающиеся научными исследованиями в различных областях.</p>
</li>
<li>
<p>Инженерные и технические компании: Включает компании и организации, занимающиеся инженерными разработками, инновациями и прикладными исследованиями.</p>
</li>
<li>
<p>Некоммерческие организации: Включает некоммерческие организации, которые занимаются исследовательской работой в различных областях или реализацией социальных проектов.</p>
</li>
<li>
<p>Государственные и муниципальные организации: Включает государственные и муниципальные организации, которые занимаются научными исследованиями или прикладными проектами, направленными на решение социальных или технологических проблем.</p>
</li>
<li>Опытные предприниматели: категория для профессионалов, которые уже имеют опыт в научно-техническом бизнесе и могут представить свой проект с более высоким уровнем развития.</li>
<li>Команды: категория для команд, которые работают вместе над своим проектом и могут продемонстрировать свои навыки командной работы.</li>
<li>Корпорации: категория для компаний, которые работают в области инноваций и технологий и имеют новые проекты или идеи, которые они хотят продвинуть на рынок.</li>
</ol>
<h3 style="text-align: justify;"><strong>Оргвзнос</strong></h3>
<p style="text-align: justify;">Оргвзнос составляет 1000 рублей.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3 style="text-align: justify;"><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p style="text-align: justify;">Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIEOd1XEP_3ib0pclOMylmgmoLkxHo9VR0Sni_6ULHhIPx_g/viewform">заявку</a> на участие, в которой укажите данные организации-участника или подразделения и укажите ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p style="text-align: justify;">Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a style="pointer-events: none;" href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите данные организации, название проекта, форму проекта, направление и номинацию, а также предоставьте ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p style="text-align: justify;">И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG" style="text-align: justify;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30.04.2026 &#8212; Синтезия: всероссийский конкурс проектов научных обществ учащихся (НОУ)</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/all/nou.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Nov 2023 07:28:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийские конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[междисциплинарность]]></category>
		<category><![CDATA[научное творчество]]></category>
		<category><![CDATA[научный конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[Синтезия]]></category>
		<category><![CDATA[социальные инициативы]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[фундаментальная наука]]></category>
		<category><![CDATA[школьные проекты]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<category><![CDATA[экономика]]></category>
		<category><![CDATA[юриспруденция]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=837</guid>

					<description><![CDATA[Актуальность конкурса "Синтезия" заключается в стимулировании интереса молодежи к научным исследованиям и разработкам. В условиях стремительно развивающегося технологического мира и постоянно меняющихся научных парадигм, учащиеся школ нуждаются в платформе для развития своих исследовательских способностей и креативного мышления. Конкурс создает условия для обмена знаниями, опытом и идеями между студентами со всей страны, способствует формированию научного сообщества молодых исследователей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3>АКТУАЛЬНОСТЬ, цели и задачи</h3>
<p>Актуальность конкурса &#171;Синтезия&#187; заключается в стимулировании интереса молодежи к научным исследованиям и разработкам. В условиях стремительно развивающегося технологического мира и постоянно меняющихся научных парадигм, учащиеся школ нуждаются в платформе для развития своих исследовательских способностей и креативного мышления. Конкурс создает условия для обмена знаниями, опытом и идеями между студентами со всей страны, способствует формированию научного сообщества молодых исследователей.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a style="pointer-events: none;" href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цели конкурса</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Стимулирование интереса к научным исследованиям среди школьников</strong>: Повышение уровня образованности и научной грамотности учащихся, а также развитие их исследовательских и аналитических навыков.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Содействие междисциплинарному синтезу в науке</strong>: Объединение знаний из различных научных дисциплин для создания комплексных и инновационных исследований и проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие творческого потенциала и критического мышления</strong>: Поощрение креативности и самостоятельности в научных поисках, а также умения критически анализировать и представлять научную информацию.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Формирование научного сообщества среди молодежи</strong>: Создание сети связей между молодыми учеными, способствующее обмену знаниями и опытом.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Задачи конкурса</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Организация и проведение конкурса проектов</strong>: Создание условий для демонстрации и оценки исследовательских проектов учащихся.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддержка и развитие талантливых учащихся</strong>: Предоставление ресурсов, наставничества и платформ для развития исследовательских проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Интеграция образования и науки</strong>: Связь теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в процессе обучения в школе, с реальными научными задачами.</p>
</li>
<li><strong>Оценка и награждение лучших проектов</strong>: Проведение справедливой и объективной оценки работ, награждение победителей и призеров конкурса, а также предоставление им дополнительных возможностей для развития их проектов.</li>
</ol>
<p>Конкурс &#171;Синтезия&#187; призван не только раскрыть потенциал молодых исследователей, но и способствовать формированию нового поколения ученых, способных решать сложные междисциплинарные задачи будущего.</p>
<h3>ДАТЫ</h3>
<ul>
<li>прием заявок до 30 <strong>апреля </strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 5-7 <strong>мая </strong><b>2026</b> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 5-7 <strong>мая </strong><b>2026</b> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Подготовка Проекта</strong>: Участники должны разработать научный проект или отправить уже готовый, разработанный ранее. Проект может быть представлен в виде исследовательской работы, прототипа, экспериментальной установки и т.д.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Написание Тезисов</strong>: Подготовить краткие тезисы проекта, включающие цели, методологию, ожидаемые результаты и потенциальное практическое применение.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентация</strong>: Создание презентации проекта для жюри. Презентация должна включать визуальные материалы (слайды, видео, демонстрационные материалы).</p>
</li>
</ol>
<p>Если вы хотите участвовать в конкурсе &#171;Синтезия&#187;, вот несколько идей проектов, которые могут вам помочь:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Фундаментальные Научные Исследования</strong>: Это для тех, кто любит разбираться в таких предметах, как физика, химия, биология или математика. Если у вас есть идея, которая может помочь нам лучше понять эти науки, то вперед!</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические Инновации</strong>: Если вы любите роботы, программирование или изобретения новых устройств, то это направление для вас. Может быть, вы придумаете что-то, что изменит наш мир!</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации с Коммерческим Потенциалом</strong>: Здесь вы можете разрабатывать проекты, которые могут стать настоящими бизнес-идеями. Это может быть что угодно: от новой игры для смартфона до экологичного способа утилизации отходов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Междисциплинарные Проекты</strong>: Это самое интересное! Здесь вы можете сочетать знания из разных областей, например, использовать биотехнологии для защиты окружающей среды или создавать роботов, которые помогают людям.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные и Гуманитарные Инициативы</strong>: Если вы хотите сделать мир лучше, это ваш выбор. Проекты здесь могут быть о помощи нуждающимся, исследованиях в области истории, культуры или даже о создании новых образовательных программ.</p>
</li>
</ol>
<p>Возможности безграничны! Главное – это желание исследовать, изобретать и делать мир интереснее. </p>
<p><strong>Для участия в конкурсе предоставляются один из документов: проект, тезисы по проекту или презентация. </strong></p>
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>Для участия в конкурсе &#171;Синтезия&#187; для школьных научных обществ, вам необходимо подготовить и представить<strong> один из документов или несколько</strong>, которые покажут все аспекты вашего проекта. Вот какие материалы вам можно подготовить:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Проектные Заявки</strong>: Сюда входит краткое описание вашего проекта, включая его цели, методы исследования, ожидаемые результаты и практическую значимость. Это ваш шанс заинтересовать жюри и показать, почему ваш проект особенный.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Отчеты о Выполненной Работе</strong>: После того как проект завершен, вам можно будет написать отчет. В нем должны быть указаны все детали вашего исследования: от методов до полученных результатов, их анализа и выводов. Также не забудьте указать список используемых источников и литературы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Научные Статьи</strong>: Если ваш проект включал написание научных статей или тезисов для выступления на конференциях, и они были опубликованы, то вы можете представить их на конкурс. Важно, чтобы статьи соответствовали теме конкурса и показывали важные исследовательские результаты.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентации</strong>: К вашим письменным материалам можно добавить презентацию. В ней должны быть ключевые моменты проекта и визуальные материалы, которые помогут лучше понять вашу работу.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Демонстрационные Материалы</strong>: Если в вашем проекте есть физические модели, прототипы или другие материалы, то вы можете представить их фотографии, видео или другие элементы для демонстрации.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Для конкурса &#171;Синтезия&#187; можно предложить следующие номинации, которые будут охватывать различные аспекты научных исследований и инноваций:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Лучшее Фундаментальное Исследование</strong>: Номинация для проектов, сфокусированных на глубоком изучении основных научных принципов и теорий.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Инновация в Технологиях</strong>: Для проектов, демонстрирующих новаторские технологические разработки, включая изобретения и инженерные решения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>: Номинация для исследований, успешно объединяющих элементы различных научных дисциплин.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Социальный Проект</strong>: Для исследований и инициатив, направленных на решение социальных проблем и улучшение качества жизни.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Экологический Проект</strong>: Награда за проекты, способствующие устойчивому развитию и охране окружающей среды.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Научно-Популярный Проект</strong>: Для работ, направленных на популяризацию науки среди широкой публики.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Научная Статья</strong>: Номинация для выдающихся научных публикаций учащихся.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Презентация Проекта</strong>: Для проектов с самой креативной и эффективной презентацией.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Новаторский Проект</strong>: Номинация для самых оригинальных и нестандартных исследований и разработок.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Проект в Области Искусственного Интеллекта и Робототехники</strong>: Для проектов, демонстрирующих инновации в области ИИ и робототехники.</p>
</li>
</ol>
<p>Для оценки проектов по вышеуказанным номинациям можно использовать следующие критерии:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Лучшее Фундаментальное Исследование</strong>:</p>
<ul>
<li>Глубина исследования: Насколько глубоко и интересно изучена тема.</li>
<li>Новизна подхода: Есть ли что-то новое и необычное в вашем проекте.</li>
<li>Точность выводов: Насколько ваши выводы обоснованны и убедительны.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Инновация в Технологиях</strong>:</p>
<ul>
<li>Оригинальность идеи: Насколько ваш проект уникален и отличается от других.</li>
<li>Практичность применения: Можно ли использовать вашу идею в реальной жизни.</li>
<li>Качество выполнения: Как хорошо вы реализовали свой проект.</li>
<li>Решение задач: Помогает ли ваш проект решать определенные проблемы.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Интеграция знаний: Как вы сочетаете информацию из разных научных областей.</li>
<li>Креативность подхода: Есть ли у вас нестандартные идеи и решения.</li>
<li>Полезность проекта: Как ваш проект может помочь людям или обществу.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Социальный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Социальная значимость: Как важна ваша тема для общества.</li>
<li>Влияние на людей: Как ваш проект может улучшить жизнь людей.</li>
<li>Оригинальность идей: Насколько новые и интересные у вас решения.</li>
<li>Реализуемость проекта: Можно ли осуществить вашу идею на практике.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Экологический Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Вклад в экологию: Как ваш проект помогает окружающей среде и природе.</li>
<li>Инновации в защите природы: Есть ли у вас новые идеи по охране природы.</li>
<li>Применимость и масштабирование: Можно ли использовать вашу идею в разных местах.</li>
<li>Экологическое сознание: Как ваш проект влияет на отношение людей к природе.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Научно-Популярный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Понятность изложения: Насколько легко и доступно вы объясняете сложные темы.</li>
<li>Оригинальность представления: Как интересно и необычно вы подаете информацию.</li>
<li>Привлечение интереса: Может ли ваш проект заинтересовать широкую аудиторию.</li>
<li>Популяризация науки: Как вы делаете науку ближе и понятнее для людей.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Научная Статья</strong>:</p>
<ul>
<li>Значимость исследования: Как важны и новы ваши результаты.</li>
<li>Ясность и структура: Насколько хорошо и четко написана ваша статья.</li>
<li>Глубина анализа: Как полно и подробно вы изучили выбранную тему.</li>
<li>Соблюдение стандартов: Соответствует ли ваша работа правилам научных статей.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Презентация Проекта</strong>:</p>
<ul>
<li>Ясность изложения: Как логично и понятно вы рассказываете о своем проекте.</li>
<li>Визуальная привлекательность: Как красиво и интересно выглядит ваша презентация.</li>
<li>Передача идей: Насколько хорошо вы объясняете главные моменты проекта.</li>
<li>Взаимодействие с аудиторией: Как вы общаетесь с людьми во время презентации.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Новаторский Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Оригинальность идеи: Насколько ваш проект уникален и отличается от других.</li>
<li>Творческий подход: Как креативно и необычно вы подходите к решению задач.</li>
<li>Практичность: Можно ли использовать ваш проект в реальной жизни.</li>
<li>Влияние на окружающий мир: Как ваш проект может изменить что-то вокруг нас.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Проект в Области Искусственного Интеллекта и Робототехники</strong>:</p>
<ul>
<li>Инновации в ИИ и робототехнике: Какие новые идеи вы применили в своем проекте.</li>
<li>Сложность и технологичность: Насколько сложный и продвинутый ваш проект.</li>
<li>Применимость и полезность: Как ваш проект может помочь в реальной жизни.</li>
<li>Интеграция с другими областями: Как вы сочетаете ИИ и робототехнику с другими науками или технологиями.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://pro.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ</strong></h3>
<p>Для участия в конкурсе «Синтезия: всероссийский конкурс проектов научных обществ учащихся (НОУ)» условия могут быть следующими:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Участники</strong>: Конкурс открыт для учащихся средних школ, лицеев и гимназий по всей России. <strong>Участники могут быть как индивидуальными, так и группами до 15 челове</strong>к.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Возрастные Ограничения</strong>: Участники должны быть учащимися средней школы на момент подачи заявки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Тематика Проектов</strong>: Проекты должны соответствовать одной из объявленных номинаций и включать элементы научного исследования или инновационной разработки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Регистрация и Подача Заявок</strong>: Участники должны зарегистрироваться на официальном сайте конкурса и подать проектную заявку в установленные сроки. </p>
</li>
<li>
<p><strong>Формат Представления Материалов</strong>: Проекты могут быть представлены в виде письменных отчетов, научных статей, презентаций, а также демонстрационных материалов, включая видео или фотографии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Соблюдение Этических Норм</strong>: Все проекты должны соблюдать этические нормы научной работы, включая честность, точность и уважение авторских прав.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Язык Проектов</strong>: Проекты и сопутствующие материалы должны быть представлены на русском языке.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Критерии Оценки</strong>: Проекты будут оцениваться по критериям, соответствующим их номинации, включая оригинальность, глубину исследования, практическую значимость и качество представления.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Призы и Награды</strong>: Победители будут награждены дипломами, сертификатами, а также получат возможность участия в дополнительных образовательных и научных мероприятиях.</p>
</li>
</ol>
<p>Соблюдение этих условий обеспечит эффективное и честное участие в конкурсе, а также поможет молодым ученым продемонстрировать свои исследовательские способности и творческий потенциал.</p>
<h3><strong>КАТЕГОРИИ УЧАСТНИКОВ</strong></h3>
<p>Научные общества учащихся &#8212; это группы или клубы, организованные в образовательных учреждениях, целью которых является погружение школьников в мир науки и исследований. Эти общества могут быть разнообразными по своей специализации и формату деятельности. Вот несколько примеров различных видов научных обществ учащихся:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Научно-Исследовательские Общества</strong>: Сосредоточены на фундаментальных и прикладных исследованиях в различных областях науки, таких как физика, химия, биология, математика. Участники этих обществ проводят эксперименты, исследуют научные явления и работают над собственными проектами.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические и Инженерные Клубы</strong>: Занимаются изучением и разработкой в области новых технологий, инженерии и робототехники. Учащиеся могут создавать прототипы, модели и участвовать в инженерных соревнованиях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические Общества</strong>: Сфокусированы на изучении окружающей среды, проблемах экологии и устойчивом развитии. Участники могут заниматься исследованиями в области экологии, организацией экологических акций и проектов по охране природы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Астрономические Клубы</strong>: Предлагают учащимся возможность изучать астрономию, наблюдать за звездами и планетами, участвовать в астрономических исследованиях и проектах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Исторические и Археологические Общества</strong>: Посвящены изучению истории, археологии, этнографии. Участники могут участвовать в экспедициях, исследованиях исторических мест и артефактов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Литературные и Филологические Кружки</strong>: Сосредоточены на изучении литературы, языков и культур. Участники могут заниматься написанием собственных произведений, исследованием литературных течений и языков.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Клубы Юных Математиков</strong>: Занимаются изучением математики на более глубоком уровне, решением сложных математических задач и участием в математических олимпиадах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Клубы Искусственного Интеллекта и Компьютерных Наук</strong>: Сфокусированы на изучении компьютерных наук, программировании, искусственном интеллекте и разработке программного обеспечения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экономические Научные Общества Учащихся: </strong>Экономические научные общества учащихся фокусируются на изучении экономики, финансов и бизнеса. В этих обществах учащиеся могут исследовать различные аспекты экономической теории, финансовых систем, глобальной экономики и предпринимательства.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Правоведческие Научные Общества Учащихся: </strong>Правоведческие научные общества сосредоточены на изучении права и юриспруденции. В этих обществах учащиеся могут изучать различные отрасли права, практические аспекты правоприменения и вопросы справедливости</p>
</li>
</ol>
<p>Каждое научное общество предоставляет уникальные возможности для развития интересов и навыков учащихся, стимулируя их к научным открытиям и инновациям.</p>
<h3><strong>ОРГВЗНОС</strong></h3>
<p>Оргвзнос составляет 2000 рублей.</p>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a style="pointer-events: none;" href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>Для участия в конкурсе участники должны представить аннотацию и/или проект в формате электронных документов. Обычно предпочтительным форматом является PDF (Portable Document Format), так как он обеспечивает совместимость и сохраняет исходное форматирование.</p>
<p>После создания PDF-файлов участники должны загрузить их в облачное хранилище, такое как Google Диск, Dropbox или другую подобную платформу. Затем, при оформлении заявки для участия в конкурсе, участники должны предоставить ссылку на скачивание своих проектных файлов. Это позволит жюри и организаторам конкурса получить доступ к вашему проекту для оценки и рассмотрения.</p>
<p>Важно убедиться, что ссылка на скачивание файла является доступной и правильно настроена для доступа жюри и организаторов конкурса.</p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIEOd1XEP_3ib0pclOMylmgmoLkxHo9VR0Sni_6ULHhIPx_g/viewform">заявку </a>на участие, в которой укажите данные организации-участника или подразделения и укажите ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите данные организации, название проекта, форму проекта, направление и номинацию, а также предоставьте ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
