Актуальность конкурса «Genesis: международный конкурс цифровых образовательных проектов» обусловлена тем, что цифровые технологии сегодня перестают быть вспомогательным инструментом в образовании и становятся его неотъемлемой частью. По данным ЮНЕСКО, интеграция дистанционного и гибридного обучения в ответ на глобальные кризисы позволит обеспечить непрерывность образования, повысить его качество и инклюзивность, а современные цифровые ресурсы усиливают учебный процесс и дают доступ к знаниям независимо от географии участника.
Таким образом, конкурс «Genesis» предлагает участникам не просто продемонстрировать свои образовательные наработки, но и адаптировать их к современным цифровым форматам, развивая навыки визуализации, проектирования интерактивных модулей и цифрового сторителлинга — то, что уже становится базовыми компетенциями XXI века.

Приглашенные эксперты

Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри могут быть приглашены профессионалы.

Пришлите заявку, если желаете стать экспертом или спонсором конкурса.

Задачи конкурса включают:

• Поощрение студентов, преподавателей и профессионалов различных областей образования к разработке и представлению инновационных идей в обучении и педагогике;
• Повышение качества презентационных навыков и развитие коммуникационных способностей участников конкурса;
• Создание платформы для обмена лучшими практиками и инновационными подходами в области образования и педагогики.

Важность данного конкурса заключается в том, что он способствует стимулированию развития образования и педагогики, путем привлечения внимания к новым и инновационным идеям, а также помогает создать среду для обмена опытом между участниками конкурса, что способствует улучшению качества образования в целом. Кроме того, участие в конкурсе может повысить мотивацию участников к дальнейшему развитию своих профессиональных навыков и карьерному росту.

***Название конкурса до 03.03.2023 — Международный конкурс профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Образование, педагогика, обучение». До 13.08.2024 — Визионеры образования: международный конкурс презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов, до 11.07.2025 — Genesis: международный конкурс презентаций в сфере педагогики и образования

Исследования в этой области могут включать следующие направления:

1. Использование современных технологий в образовании;
2. Развитие новых методик и подходов в обучении и педагогике;
3. Инновационные подходы в организации учебного процесса;
4. Применение искусственного интеллекта и машинного обучения в обучении;
5. Усовершенствование системы оценки знаний и компетенций студентов;
6. Развитие международного сотрудничества в образовании;
7. Интеграция образовательных программ и их соответствие потребностям рынка труда.
8. Развитие профессиональных компетенций преподавателей и применение инновационных методов их обучения;
9. Улучшение качества образования в отдаленных или малообеспеченных районах;
10. Использование геймификации в образовании для улучшения мотивации студентов и развития их навыков;
11. Развитие подходов и методов обучения, ориентированных на индивидуальные потребности и особенности каждого студента;
12. Применение технологии блокчейн в образовании для повышения качества и надежности хранения данных и сертификации обучения;
13. Развитие гибких образовательных моделей, адаптированных к изменяющимся потребностям общества и рынка труда;
14. Инновационные подходы в развитии цифровой грамотности у студентов и обучении информационным технологиям;
15. другие темы.

ДАТЫ:

• прием заявок до 10 июня 2026 года,
• оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
• подведение итогов —15-17 июня 2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru),
• размещение дипломов и отправка призов — 15-17 июня 2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — https://t.me/sciproru.

Виды участия

• Индивидуальное участие: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.
• Командное участие: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.
• Экспертное участие: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. Подробнее об участии.
• Спонсорское участие: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. Подробнее об участии.

Участники (индивидуальное и командное участие):

Для конкурса «Genesis: международный конкурс презентаций в сфере педагогики и образования» можно выделить следующие категории участников:

1. Преподаватели и педагоги
   – Учителя школ и гимназий
   – Воспитатели детских садов
   – Преподаватели колледжей и техникумов

2. Преподаватели вузов и методисты
   – Лекторы и доценты университетов
   – Заведующие кафедрами и методические службы
   – Разработчики учебно-методических комплексов

3. Студенты и аспиранты педагогических направлений
   – Студенты бакалавриата и магистратуры педагогических факультетов
   – Аспиранты, защищающие диссертации в сфере образования

4. Руководители и администраторы образовательных учреждений
   – Директора школ, колледжей и лицеев
   – Заместители руководителей по УВР и методической работе

5. EdTech-специалисты и разработчики образовательных продуктов
   – Авторы онлайн-курсов и мультимедиа-ресурсов
   – Разработчики платформ дистанционного обучения и мобильных приложений

6. Эксперты и консультанты в области образования
   – Педагогические консультанты и тренеры
   – Специалисты по оценке качества образования и аккредитации

7. Некоммерческие и социальные образовательные инициативы
   – Представители фондов и ассоциаций, поддерживающих педагогические проекты
   – Волонтёрские и просветительские организации в сфере образования

НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:

• Лучшая научно-исследовательская работа
  Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.

• Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)
  Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.

• Лучшая инновационная разработка
  Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.

• Лучший социальный проект
  Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.

• Лучший экологический проект
  Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.

• Лучший культурно-просветительский проект
  Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.

• Лучший мультимедийный проект
  Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.

• Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)
  Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.

• Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа
  Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.

• Лучшая командная работа
  Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.

• Лучшая креативная подача материала
  Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.

• Лучшая работа на иностранном языке
  Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.

ВИДЫ ПРОЕКТОВ

Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:

Теоретико-аналитические и образовательные:

1. Обучающий медиа‑проект
   Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.

2. Научный медиа‑проект
   Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.

3. Проектный медиа‑отчёт
   Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.

4. Докладный медиа‑проект
   Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.

5. Дискуссионный медиа‑проект
   Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.

6. Конкурсный медиа‑проект
   Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.

7. Тренинг медиа‑проект
   Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.

8. Рекламный медиа‑проект
   Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.

Мультимедийные и интерактивные форматы:

9. Видео‑проект (1–5 мин.)
   Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.

10. Аудио‑проект / подкаст
    Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.

11. 3D‑проект / виртуальный тур
    Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.

12. Интерактивный медиа‑квест
    Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.

13. Digital storytelling (визуальный сторителлинг)
    Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.

14. Лендинг‑проект / мини‑сайт
    Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.

15. Арт‑медиа‑проект
    Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:

1. Содержание: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.
2. Качество презентации: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.
3. Инновационность: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.
4. Эффективность: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.
5. Профессионализм: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.
6. Организация: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями

Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.

В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Подробнее о распределении мест.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
2. Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.
3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;
4. На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;
5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен отзыв), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.

Доплаты

Участники могут дополнительно заказать документы:

• электронный диплом на английском языке (150 рублей)
• печатный диплом (300 рублей)
• печатный диплом на английском языке (300 рублей)
• благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
• благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)
• выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)
• благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)
• благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)

Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.

Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.

Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.

ФОРМАТ ПРОЕКТА

• Файл-архив (ZIP/RAR)

  • Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)

  • Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты

• Основные требования

  • Видео — до 5 минут, в формате MP4

  • Аудио — в формате MP3, до 10 минут

  • Интерактивные/3D — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу

  • Статические работы — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг

• Методология и пояснения

  • 150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты

  • Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования

• Дополнительно (по желанию)

  • Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов

  • Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта

 Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.

Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес head@interclover.ru. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди наших участников!

Остались вопросы? Мы вас ждем в телеграм-сообществе. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.

Актуальность, цели и задачи

Актуальность:

Цели:

1. Признание достижений: Признать и отметить выдающиеся медийные проекты, которые способствуют развитию образования и инновационным подходам в этой сфере.
2. Стимулирование качества: Повысить стандарты и качество медийного контента, связанного с образованием, через конкуренцию и обмен лучшими практиками.
3. Поощрение инноваций: Поощрять внедрение новых форматов и методов в медийной деятельности, направленных на улучшение образовательного процесса и вовлечения аудитории.

Задачи:

1. Оценка и награждение: Определить и наградить лучшие СМИ-проекты, которые демонстрируют высокий уровень профессионализма, креативности и эффективности в освещении образовательных тем.
2. Создание платформы: Создать платформу для обмена опытом и идеями между медийными специалистами и образовательными учреждениями, способствуя интеграции новых медийных решений в образовательный процесс.
3. Развитие сотрудничества: Установить и укрепить связи между медийными и образовательными сообществами, способствуя совместному развитию и реализации инновационных проектов.

Виды участия и категории:

Виды участия:

Виды участия и категории в конкурсе «Медиа Экселлентия 2025: ежегодный конкурс лучших СМИ-проектов в образовании»

Виды участия:

1. Индивидуальное участие: Для специалистов в образовательной сфере, исследователей и экспертов, желающих представить свои инновационные медийные проекты и инициативы.

2. Командное участие: Для образовательных команд, учебных заведений или медийных агентств, малых предприятий, общественных организаций,  которые хотят продемонстрировать результаты совместной работы, разработки медийных проектов или интеграции новых медийных решений.

3. Участие студентов: Для студентов, заинтересованных в медийной деятельности и образовательных инициативах, которые стремятся представить свои проекты, исследования или медийные кейсы.

4. Экспертное участие: Для признанных профессионалов в области медиа и образования, готовых использовать свой опыт для оценки и отбора лучших медийных проектов.

5. Партнерское участие: Для образовательных организаций и компаний, желающих поддержать конкурс, предложить темы для медийных проектов или кейсов, а также для тех, кто хочет участвовать в качестве спонсоров или партнеров мероприятия.

Категории участников:

1. Образовательные учреждения: Школы, колледжи, университеты и другие образовательные организации, представляющие свои медийные проекты и инициативы.

2. Медийные агентства и компании: Организации, занимающиеся созданием медийного контента, включая редакции, продюсерские центры и рекламные агентства.

3. Индивидуальные медийные специалисты: Журналисты, блогеры, видеоблогеры и другие специалисты, работающие над медийными проектами в области образования.

4. Студенты и образовательные проекты: Учащиеся и студенты, представляющие собственные медийные проекты или исследования, связанные с образовательными темами.

5. Научные и исследовательские организации: Организации, занимающиеся научными исследованиями в области медиа и образования, и представляющие результаты своих исследований.

6. Профессиональные ассоциации и сообщества: Ассоциации, объединяющие специалистов в области медиа и образования, представляющие свои проекты и инициативы.

7. Индивидуальные предприниматели: Лица, работающие на себя в области медиа и образования, включая независимых консультантов и создателей контента.

8. Малые предприятия: Компании и стартапы, занимающиеся разработкой и реализацией медийных проектов и решений в области образования.

9. Издательства: Организации, занимающиеся выпуском и распространением книг, журналов и других печатных и электронных медийных материалов в области образования.

Даты:

• Прием заявок: до 30 марта 2026 года.
• Подведение итогов и награждение победителей: 8 апреля 2026 года.

Стоимость участия (оргвзнос):

Оплата производится после получения Оргкомитетом заявки. 

• Для индивидуальных, командных участников конкурса, студентов (первая категория участников) — 2000 рублей.
• Для участия в качестве членов жюри —  4000 рублей.
• Для участия в качестве партнеров и спосносров — 15000 рублей.

Форма и формат участия

Участие дистанционное.

С чем можно принять участие в конкурсе:

В конкурсе «Медиа Экселлентия 2025: ежегодный конкурс лучших СМИ-проектов в образовании» вы можете принять участие с различными образовательными проектами, инициативами и работами, включая, но не ограничиваясь::

• Медийными проектами и программами: Инновационные телепередачи, радиопередачи, и онлайн-шоу, освещающие образовательные темы и инициативы.
• Публикациями: Статьи, исследования, блоги и отчеты, которые вносят значительный вклад в понимание и развитие образовательных процессов.
• Документальными проектами: Фильмы и видеоролики, посвященные образовательным практикам, кейсам и достижениям.
• Образовательными веб-проектами: Сайты, образовательные платформы и онлайн-ресурсы, предлагающие уникальный контент и услуги в области образования.
• Рекламными и промо-материалами: Рекламные кампании и промо-материалы, направленные на популяризацию образовательных программ и инициатив.
• Социальными медиа-инициативами: Проекты в социальных сетях, использующие медийные инструменты для продвижения образовательных тем и вовлечения аудитории.
• Инновационными форматами: Новаторские подходы и форматы медийного контента, которые предлагают оригинальные решения для образовательных задач.
• Кампании по продвижению образования: Инициативы и кампании, направленные на повышение осведомленности и интереса к образовательным темам и программам.

Это лишь несколько примеров. Вы можете представить любую образовательную инициативу или проект, который вносит вклад в развитие образования и способствует его улучшению.

Участники могут представлять несколько проектов или несколько работ в разные номинации. Основное условие — представленный проект должен быть реализован в 2025 году.

Издательская этика

В конкурсе «Медиа Экселлентия 2025: ежегодный конкурс лучших СМИ-проектов в образовании» предъявляются следующие требования к участникам:

• Соответствие законодательству: Все представленные медийные проекты должны полностью соответствовать действующему законодательству, включая законы и нормативные акты в области медиапроизводства и образовательной деятельности.

• Отсутствие запрещенных тем: Проекты не должны содержать информацию и материалы, относящиеся к запрещенным темам, связанным с насилием, дискриминацией, экстремизмом, пропагандой ненависти, а также другими темами, которые могут быть признаны незаконными или неприемлемыми.

Эти требования направлены на обеспечение соответствия стандартам этики и правовой чистоты представленных проектов.

Предоставление материалов:

Формат предоставления материалов для участия в конкурсе «Медиа Экселлентия 2025: ежегодный конкурс лучших СМИ-проектов в образовании» включает следующие виды материалов:

• Заявка и описание проекта: Документ, в котором представлена информация о вашем медийном проекте, включая цели, методику реализации, ожидаемые результаты и значимость. Также укажите ваш опыт и квалификацию.

• Презентация (при наличии): Презентация в формате PowerPoint или PDF, содержащая визуальные материалы, графику, диаграммы и текст для наглядного демонстрирования вашего проекта. Она может быть использована для представления проекта жюри или широкой аудитории.

• Образцы медийного контента (при наличии): Если ваш проект включает в себя определенные медийные материалы, предоставьте образцы или примеры, чтобы продемонстрировать их качество и содержание.

• Видео-презентация (при наличии): Краткое видео, в котором вы поясняете цели, особенности и значимость вашего проекта. Это может быть требуемым элементом для визуального представления вашего медийного контента.

• Ссылки на онлайн-ресурсы (при наличии): Если ваш проект существует в цифровом формате, предоставьте ссылки на веб-сайт, социальные медиа-платформы или другие онлайн-ресурсы, связанные с вашим проектом.

• Дополнительные материалы (при наличии): По запросу жюри или организаторов конкурса, вы можете предоставить дополнительные материалы, подтверждающие эффективность и значимость вашего медийного проекта.

Убедитесь, что вы следуете указаниям и требованиям, предоставленным организаторами конкурса, и предоставляете материалы в необходимых форматах и объемах.

Для участия участникам необходимо загрузить все подготовленные материалы в облачное хранилище. После успешной загрузки материалов, участникам следует скопировать ссылку на доступ к этим материалам.

При заполнении заявки на участие в награде, данную ссылку необходимо указать в соответствующем поле. Убедитесь, что доступ к вашим материалам открыт и любой человек по вашей ссылке может просмотреть или скачать предоставленные вами файлы. Это важно для корректного рассмотрения вашей кандидатуры и материалов жюри награды.

Пожалуйста, следите за конфиденциальностью своих данных и не размещайте персональную информацию в общедоступных папках облачного хранилища.

Номинации

Номинации для конкурса «Медиа Экселлентия 2025: ежегодный конкурс лучших СМИ-проектов в образовании» и их оценочные критерии:

1. Лучший образовательный медийный проект (Оригинальность концепции, качество контента, влияние на целевую аудиторию, инновационные элементы, эффективность в достижении образовательных целей)

2. Лучший онлайн-ресурс в образовании (Юзабилити, дизайн, актуальность контента, пользовательский опыт, техническая надежность)

3. Лучший образовательный видеоконтент (Качество производства, содержание и актуальность, вовлеченность аудитории, инновационность формата, ясность и доступность материала)

4. Лучший образовательный подкаст (Качество записи, информативность, оригинальность тематики, взаимодействие с аудиторией, регулярность публикаций)

5. Лучший учебный вебинар (Качество презентации, актуальность и полезность содержания, вовлеченность участников, профессионализм ведущего, техническая реализация)

6. Лучший образовательный блог (Качество написания, актуальность и уникальность тем, частота публикаций, вовлеченность читателей, дизайн и удобство использования)

7. Лучший образовательный журнал (Качество статей, оригинальность и разнообразие тем, дизайн и верстка, влияние на целевую аудиторию, профессионализм редакции)

8. Лучший образовательный проект в социальных сетях (Креативность контента, вовлеченность пользователей, регулярность публикаций, эффективность рекламных кампаний, влияние на образовательный процесс)

9. Лучший проект по цифровому обучению (Инновационность, доступность и удобство использования, качество контента, эффективность образовательного процесса, интеграция с другими образовательными инструментами)

10. Лучший проект по интеграции медиа в образовательный процесс (Оригинальность идеи, интеграция медийных элементов, эффективность в образовательной деятельности, адаптивность к различным форматам, влияние на учебный процесс)

Такое разнообразие номинаций позволит участникам выбрать наиболее подходящую для своего маршрута и выразить его уникальность.

Экспертное жюри и спонсорство

Экспертное жюри: В качестве экспертов могут принимать участие:

1. Преподаватели и педагоги: Опытные учителя и преподаватели, обладающие знаниями и опытом в образовательной сфере.

2. Ученые и исследователи: Специалисты, проводящие исследования в области образования и педагогики.

3. Специалисты по оценке образовательных программ: Эксперты, имеющие опыт оценки эффективности образовательных программ и их соответствия целям и стандартам.

4. Представители образовательных организаций: Руководители и представители образовательных учреждений, имеющие опыт в управлении образовательными проектами.

5. Практикующие педагоги и тренеры: Специалисты, активно работающие в сфере образования и обладающие практическим опытом.

6. Представители социальных организаций: Эксперты, занимающиеся социальными и образовательными проектами.

7. Представители бизнес-сферы: Эксперты, имеющие опыт внедрения образовательных инициатив в бизнес-процессы и корпоративное обучение.

8. Инновационные и IT-специалисты: Эксперты, работающие в области информационных технологий и инноваций в образовании.

9. Представители образовательных СМИ: Журналисты и редакторы, освещающие темы образования и инициатив в этой области.

Партнеры и спонсоры мероприятия: В качестве партнеров или спонсоров могут выступать:

1. Образовательные учреждения и университеты: Учебные заведения могут поддерживать конкурс и спонсировать награды для победителей.

2. Корпорации и компании: Коммерческие организации могут стать спонсорами мероприятия, предоставляя финансовую поддержку и ценные призы.

3. Социальные организации: Некоммерческие и благотворительные организации, занимающиеся образованием, могут поддержать конкурс и участвовать в оценке проектов.

4. Государственные институты: Государственные органы и министерства образования могут спонсировать мероприятие и поддерживать образовательные инициативы.

5. Инновационные стартапы: Стартапы, разрабатывающие инновационные образовательные продукты и технологии, могут предоставить свои решения для участия и спонсировать конкурс.

6. Медиа и образовательные издания: Издательства, журналисты и образовательные СМИ могут быть партнерами мероприятия и освещать его.

7. Технологические компании: Компании, разрабатывающие образовательное программное обеспечение и оборудование, могут поддержать конкурс и предоставить свои продукты в качестве призов.

8. Профессиональные ассоциации и образовательные общества: Организации, объединяющие специалистов в области образования, могут стать партнерами и активно участвовать в оценке работ участников.

9. Инвестиционные фонды: Инвестиционные организации могут выделить средства для финансирования конкурса и поддержки образовательных проектов.

10. Технологические инкубаторы и акселераторы: Организации, специализирующиеся на поддержке стартапов и инноваций, могут быть партнерами конкурса.

Партнерство и спонсорство от разнообразных организаций способствует расширению воздействия конкурса, обогащает его ресурсы и помогает поддержать образовательные инициативы, делая их более доступными и эффективными.

Выгоды для спонсоров:

1. Размещение на сайте конкурса:

   • Ваша компания будет представлена на официальной странице конкурса в разделе «Спонсоры мероприятия» с логотипом, коротким описанием и ссылкой на ваш сайт или страницу в социальной сети.
   • Учитывая, что наш сайт посещает более 10 000 уникальных пользователей ежемесячно, это дает отличную возможность для привлечения новой аудитории к вашему бренду или услуге.
   • Участники в конкурсе, которые будут принимать участие от организации-спонсора, смогут воспользоваться скидкой 50%.

2. Упоминание в Положении по конкурсу:

   • В официальных документах конкурса ваша компания будет указана в разделе «Спасибо нашим спонсорам», что подчеркивает вашу поддержку и вклад в развитие туризма.

3. Продвижение в социальных сетях:

   • Активное упоминание и благодарность вашей компании в наших официальных аккаунтах Вконтакте и Telegram. Это включает в себя публикации с упоминанием вашего бренда, а также возможность размещения рекламных материалов или специальных предложений для участников и посетителей конкурса.
   • Репосты и упоминания в сторис, что позволит донести информацию о вашем бренде до широкой аудитории наших подписчиков.

Принять участие

1. Регистрация: зарегистрируйтесь по ссылке. Заполните все необходимые поля и следуйте указаниям на сайте.

2. Подготовка материалов: Подготовьте материал в соответствии с требованиями, указанными в данном Положении. Убедитесь, что ваш материал полный, интересный и соответствует теме конкурса.

3. Предоставление материалов: 

Следите за обновлениями: После подачи заявки следите за новостями и объявлениями на сайте конкурса и в наших социальных сетях. Так вы не пропустите важную информацию о датах и этапах проведения конкурса. Итоги конкунса будут отправлены вам на электронную почту, указанную при заполнении заявки.

Желаем удачи! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, вы всегда можете связаться с нами head@interclover.ru или в Telegram.