<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>экология &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<atom:link href="http://pro.interclover.ru/tag/%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 31 Mar 2026 12:03:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/pro-150x150.png</url>
	<title>экология &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>20.04.2026 — Eco Revolution: международный конкурс цифровых решений в области экологии</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pr/eco.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 14:54:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Профессиональные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Smart City]]></category>
		<category><![CDATA[биоразнообразие]]></category>
		<category><![CDATA[возобновляемая энергия]]></category>
		<category><![CDATA[зелёные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[климатические инновации]]></category>
		<category><![CDATA[мониторинг окружающей среды]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[цифровая визуализация]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые решения]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=423</guid>

					<description><![CDATA[Eco Revolution: международный конкурс цифровых решений в области экологии — это своевременная платформа, объединяющая экологию и новые медиа. В эпоху усиливающейся интересованности общества к устойчивому развитию и цифровым технологиям конкурс помогает создавать мощные мультимедийные истории, информационные кампании, интерактивные приложения и визуализации.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2021/11/%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F.pdf">скачать</a>)</h2>
<p><strong data-start="0" data-end="83">Eco Revolution: международный конкурс цифровых решений в области экологии</strong> — это своевременная платформа, объединяющая экологию и новые медиа. В эпоху усиливающейся интересованности общества к устойчивому развитию и цифровым технологиям конкурс помогает создавать мощные мультимедийные истории, информационные кампании, интерактивные приложения и визуализации, направленные на повышение экологической осознанности. Участие в конкурсе способствует формированию навыков цифрового сторителлинга, научно-популярной коммуникации и проектной культуры среди специалистов, способных донести экологические идеи до широкой аудитории.</p>
<table style="background-color: #d5edf2;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>***Название конкурса до 03.03.2023 — Международный конкурс профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Экологическая безопасность и климат», до 10.07.2025 — Зеленая революция: международный конкурс презентаций для профессионалов в области экологии</em></p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Изучение влияния изменения климата на экосистемы и биоразнообразие, а также поиск путей адаптации к новым условиям.</li>
<li>Исследование воздействия антропогенной деятельности на окружающую среду и разработка инновационных технологий для сокращения выбросов и загрязнения воды, почвы и воздуха.</li>
<li>Разработка новых методов оценки экологической устойчивости городских территорий и решение проблемы устойчивого развития городов.</li>
<li>Исследование биотических и абиотических факторов, влияющих на здоровье и поведение диких животных, и разработка мер по защите их от негативного воздействия.</li>
<li>Разработка методов и технологий для утилизации и переработки отходов, в том числе пластиковых, с целью снижения их воздействия на окружающую среду.</li>
<li>Изучение возможностей и перспектив использования возобновляемых источников энергии, таких как солнечная и ветровая энергия, для уменьшения зависимости от нефтяных и газовых ресурсов и снижения выбросов парниковых газов.</li>
<li>Изучение влияния загрязнения окружающей среды на здоровье людей, а также разработка новых технологий и методов для снижения воздействия загрязнения на здоровье.</li>
<li>Исследование влияния генетически модифицированных организмов на окружающую среду и здоровье людей, а также поиск более безопасных и эффективных методов сельского хозяйства и производства пищевых продуктов.</li>
<li>Разработка новых подходов к управлению экосистемами, включая использование геоинформационных технологий и сетей наблюдения за окружающей средой для более точного мониторинга и оценки состояния экосистем.</li>
<li>Изучение влияния глобальных процессов, таких как миграция и изменение земельного пользования, на экосистемы и биоразнообразие, а также поиск путей адаптации к этим процессам.</li>
<li>Разработка новых подходов к оценке степени устойчивости экономических систем и разработка мер для снижения воздействия экономической деятельности на окружающую среду.</li>
<li>Изучение влияния заболеваний на диких и домашних животных на экосистемы, а также разработка мер для предотвращения и контроля заболеваний.</li>
<li>Разработка новых подходов к охране природных ресурсов, включая водные ресурсы, растительный и животный мир, исследование изменений климата на микроуровне и восстановление экосистем после бедствий</li>
<li>Разработка новых стратегий и подходов к сохранению и восстановлению экосистем, включая охрану лесов, водных ресурсов и биоразнообразия.</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 2<strong>0 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 2<strong>5</strong> <strong><em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 2<strong>5</strong> <strong><em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em></strong>2026 года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<p data-start="0" data-end="122"><strong data-start="0" data-end="122">Категории участников для конкурса «Зеленая революция: международный конкурс цифровых медиа-решений в области экологии»</strong></p>
<ol data-start="124" data-end="1481">
<li data-start="124" data-end="348">
<p data-start="127" data-end="348"><strong data-start="127" data-end="157">Индивидуальные специалисты</strong><br data-start="157" data-end="160" />– Экологи и природоохранные биологи<br data-start="198" data-end="201" />– Эксперты по устойчивому развитию и корпоративной социальной ответственности (CSR)<br data-start="287" data-end="290" />– Консультанты по экологическому менеджменту и аудиту</p>
</li>
<li data-start="350" data-end="636">
<p data-start="353" data-end="636"><strong data-start="353" data-end="389">Корпоративные команды и стартапы</strong><br data-start="389" data-end="392" />– Отделы устойчивого развития и ESG-подразделения крупных компаний<br data-start="461" data-end="464" />– GreenTech-стартапы (IoT-решения для мониторинга экологии, очистки воды и воздуха)<br data-start="550" data-end="553" />– R&amp;D-лаборатории в области возобновляемой энергетики и экологичных материалов</p>
</li>
<li data-start="638" data-end="883">
<p data-start="641" data-end="883"><strong data-start="641" data-end="688">Научно-исследовательские организации и вузы</strong><br data-start="688" data-end="691" />– Университетские и институтские исследовательские группы по охране окружающей среды<br data-start="778" data-end="781" />– Центры прикладных экологических исследований (мониторинг биоразнообразия, климатические модели)</p>
</li>
<li data-start="885" data-end="1070">
<p data-start="888" data-end="1070"><strong data-start="888" data-end="932">Некоммерческие и общественные инициативы</strong><br data-start="932" data-end="935" />– Эко-НКО и благотворительные фонды по защите природы<br data-start="991" data-end="994" />– Гражданские научные проекты (citizen science) и волонтерские эко-сети</p>
</li>
<li data-start="1072" data-end="1269">
<p data-start="1075" data-end="1269"><strong data-start="1075" data-end="1120">Государственные и муниципальные структуры</strong><br data-start="1120" data-end="1123" />– Департаменты и агентства по охране окружающей среды<br data-start="1179" data-end="1182" />– Проектные группы «умных городов» и региональных программ по устойчивому развитию</p>
</li>
<li data-start="1271" data-end="1481">
<p data-start="1274" data-end="1481"><strong data-start="1274" data-end="1302">EdTech и медиа-платформы</strong><br data-start="1302" data-end="1305" />– Платформы по экологическому просвещению (интерактивные курсы, VR-экскурсии по заповедникам)<br data-start="1401" data-end="1404" />– Медиа-проекты и документалисты, создающие digital-рассказы об экологии</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30.04.2026 &#8212; Синтезия: всероссийский конкурс проектов научных обществ учащихся (НОУ)</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/all/nou.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Nov 2023 07:28:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийские конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[междисциплинарность]]></category>
		<category><![CDATA[научное творчество]]></category>
		<category><![CDATA[научный конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[Синтезия]]></category>
		<category><![CDATA[социальные инициативы]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[фундаментальная наука]]></category>
		<category><![CDATA[школьные проекты]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<category><![CDATA[экономика]]></category>
		<category><![CDATA[юриспруденция]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=837</guid>

					<description><![CDATA[Актуальность конкурса "Синтезия" заключается в стимулировании интереса молодежи к научным исследованиям и разработкам. В условиях стремительно развивающегося технологического мира и постоянно меняющихся научных парадигм, учащиеся школ нуждаются в платформе для развития своих исследовательских способностей и креативного мышления. Конкурс создает условия для обмена знаниями, опытом и идеями между студентами со всей страны, способствует формированию научного сообщества молодых исследователей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3>АКТУАЛЬНОСТЬ, цели и задачи</h3>
<p>Актуальность конкурса &#171;Синтезия&#187; заключается в стимулировании интереса молодежи к научным исследованиям и разработкам. В условиях стремительно развивающегося технологического мира и постоянно меняющихся научных парадигм, учащиеся школ нуждаются в платформе для развития своих исследовательских способностей и креативного мышления. Конкурс создает условия для обмена знаниями, опытом и идеями между студентами со всей страны, способствует формированию научного сообщества молодых исследователей.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a style="pointer-events: none;" href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цели конкурса</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Стимулирование интереса к научным исследованиям среди школьников</strong>: Повышение уровня образованности и научной грамотности учащихся, а также развитие их исследовательских и аналитических навыков.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Содействие междисциплинарному синтезу в науке</strong>: Объединение знаний из различных научных дисциплин для создания комплексных и инновационных исследований и проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие творческого потенциала и критического мышления</strong>: Поощрение креативности и самостоятельности в научных поисках, а также умения критически анализировать и представлять научную информацию.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Формирование научного сообщества среди молодежи</strong>: Создание сети связей между молодыми учеными, способствующее обмену знаниями и опытом.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Задачи конкурса</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Организация и проведение конкурса проектов</strong>: Создание условий для демонстрации и оценки исследовательских проектов учащихся.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддержка и развитие талантливых учащихся</strong>: Предоставление ресурсов, наставничества и платформ для развития исследовательских проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Интеграция образования и науки</strong>: Связь теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в процессе обучения в школе, с реальными научными задачами.</p>
</li>
<li><strong>Оценка и награждение лучших проектов</strong>: Проведение справедливой и объективной оценки работ, награждение победителей и призеров конкурса, а также предоставление им дополнительных возможностей для развития их проектов.</li>
</ol>
<p>Конкурс &#171;Синтезия&#187; призван не только раскрыть потенциал молодых исследователей, но и способствовать формированию нового поколения ученых, способных решать сложные междисциплинарные задачи будущего.</p>
<h3>ДАТЫ</h3>
<ul>
<li>прием заявок до 30 <strong>апреля </strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 5-7 <strong>мая </strong><b>2026</b> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 5-7 <strong>мая </strong><b>2026</b> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Подготовка Проекта</strong>: Участники должны разработать научный проект или отправить уже готовый, разработанный ранее. Проект может быть представлен в виде исследовательской работы, прототипа, экспериментальной установки и т.д.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Написание Тезисов</strong>: Подготовить краткие тезисы проекта, включающие цели, методологию, ожидаемые результаты и потенциальное практическое применение.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентация</strong>: Создание презентации проекта для жюри. Презентация должна включать визуальные материалы (слайды, видео, демонстрационные материалы).</p>
</li>
</ol>
<p>Если вы хотите участвовать в конкурсе &#171;Синтезия&#187;, вот несколько идей проектов, которые могут вам помочь:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Фундаментальные Научные Исследования</strong>: Это для тех, кто любит разбираться в таких предметах, как физика, химия, биология или математика. Если у вас есть идея, которая может помочь нам лучше понять эти науки, то вперед!</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические Инновации</strong>: Если вы любите роботы, программирование или изобретения новых устройств, то это направление для вас. Может быть, вы придумаете что-то, что изменит наш мир!</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации с Коммерческим Потенциалом</strong>: Здесь вы можете разрабатывать проекты, которые могут стать настоящими бизнес-идеями. Это может быть что угодно: от новой игры для смартфона до экологичного способа утилизации отходов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Междисциплинарные Проекты</strong>: Это самое интересное! Здесь вы можете сочетать знания из разных областей, например, использовать биотехнологии для защиты окружающей среды или создавать роботов, которые помогают людям.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные и Гуманитарные Инициативы</strong>: Если вы хотите сделать мир лучше, это ваш выбор. Проекты здесь могут быть о помощи нуждающимся, исследованиях в области истории, культуры или даже о создании новых образовательных программ.</p>
</li>
</ol>
<p>Возможности безграничны! Главное – это желание исследовать, изобретать и делать мир интереснее. </p>
<p><strong>Для участия в конкурсе предоставляются один из документов: проект, тезисы по проекту или презентация. </strong></p>
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>Для участия в конкурсе &#171;Синтезия&#187; для школьных научных обществ, вам необходимо подготовить и представить<strong> один из документов или несколько</strong>, которые покажут все аспекты вашего проекта. Вот какие материалы вам можно подготовить:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Проектные Заявки</strong>: Сюда входит краткое описание вашего проекта, включая его цели, методы исследования, ожидаемые результаты и практическую значимость. Это ваш шанс заинтересовать жюри и показать, почему ваш проект особенный.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Отчеты о Выполненной Работе</strong>: После того как проект завершен, вам можно будет написать отчет. В нем должны быть указаны все детали вашего исследования: от методов до полученных результатов, их анализа и выводов. Также не забудьте указать список используемых источников и литературы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Научные Статьи</strong>: Если ваш проект включал написание научных статей или тезисов для выступления на конференциях, и они были опубликованы, то вы можете представить их на конкурс. Важно, чтобы статьи соответствовали теме конкурса и показывали важные исследовательские результаты.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентации</strong>: К вашим письменным материалам можно добавить презентацию. В ней должны быть ключевые моменты проекта и визуальные материалы, которые помогут лучше понять вашу работу.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Демонстрационные Материалы</strong>: Если в вашем проекте есть физические модели, прототипы или другие материалы, то вы можете представить их фотографии, видео или другие элементы для демонстрации.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Для конкурса &#171;Синтезия&#187; можно предложить следующие номинации, которые будут охватывать различные аспекты научных исследований и инноваций:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Лучшее Фундаментальное Исследование</strong>: Номинация для проектов, сфокусированных на глубоком изучении основных научных принципов и теорий.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Инновация в Технологиях</strong>: Для проектов, демонстрирующих новаторские технологические разработки, включая изобретения и инженерные решения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>: Номинация для исследований, успешно объединяющих элементы различных научных дисциплин.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Социальный Проект</strong>: Для исследований и инициатив, направленных на решение социальных проблем и улучшение качества жизни.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Экологический Проект</strong>: Награда за проекты, способствующие устойчивому развитию и охране окружающей среды.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Научно-Популярный Проект</strong>: Для работ, направленных на популяризацию науки среди широкой публики.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Научная Статья</strong>: Номинация для выдающихся научных публикаций учащихся.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Презентация Проекта</strong>: Для проектов с самой креативной и эффективной презентацией.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Новаторский Проект</strong>: Номинация для самых оригинальных и нестандартных исследований и разработок.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Проект в Области Искусственного Интеллекта и Робототехники</strong>: Для проектов, демонстрирующих инновации в области ИИ и робототехники.</p>
</li>
</ol>
<p>Для оценки проектов по вышеуказанным номинациям можно использовать следующие критерии:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Лучшее Фундаментальное Исследование</strong>:</p>
<ul>
<li>Глубина исследования: Насколько глубоко и интересно изучена тема.</li>
<li>Новизна подхода: Есть ли что-то новое и необычное в вашем проекте.</li>
<li>Точность выводов: Насколько ваши выводы обоснованны и убедительны.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Инновация в Технологиях</strong>:</p>
<ul>
<li>Оригинальность идеи: Насколько ваш проект уникален и отличается от других.</li>
<li>Практичность применения: Можно ли использовать вашу идею в реальной жизни.</li>
<li>Качество выполнения: Как хорошо вы реализовали свой проект.</li>
<li>Решение задач: Помогает ли ваш проект решать определенные проблемы.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Интеграция знаний: Как вы сочетаете информацию из разных научных областей.</li>
<li>Креативность подхода: Есть ли у вас нестандартные идеи и решения.</li>
<li>Полезность проекта: Как ваш проект может помочь людям или обществу.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Социальный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Социальная значимость: Как важна ваша тема для общества.</li>
<li>Влияние на людей: Как ваш проект может улучшить жизнь людей.</li>
<li>Оригинальность идей: Насколько новые и интересные у вас решения.</li>
<li>Реализуемость проекта: Можно ли осуществить вашу идею на практике.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Экологический Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Вклад в экологию: Как ваш проект помогает окружающей среде и природе.</li>
<li>Инновации в защите природы: Есть ли у вас новые идеи по охране природы.</li>
<li>Применимость и масштабирование: Можно ли использовать вашу идею в разных местах.</li>
<li>Экологическое сознание: Как ваш проект влияет на отношение людей к природе.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Научно-Популярный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Понятность изложения: Насколько легко и доступно вы объясняете сложные темы.</li>
<li>Оригинальность представления: Как интересно и необычно вы подаете информацию.</li>
<li>Привлечение интереса: Может ли ваш проект заинтересовать широкую аудиторию.</li>
<li>Популяризация науки: Как вы делаете науку ближе и понятнее для людей.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Научная Статья</strong>:</p>
<ul>
<li>Значимость исследования: Как важны и новы ваши результаты.</li>
<li>Ясность и структура: Насколько хорошо и четко написана ваша статья.</li>
<li>Глубина анализа: Как полно и подробно вы изучили выбранную тему.</li>
<li>Соблюдение стандартов: Соответствует ли ваша работа правилам научных статей.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшая Презентация Проекта</strong>:</p>
<ul>
<li>Ясность изложения: Как логично и понятно вы рассказываете о своем проекте.</li>
<li>Визуальная привлекательность: Как красиво и интересно выглядит ваша презентация.</li>
<li>Передача идей: Насколько хорошо вы объясняете главные моменты проекта.</li>
<li>Взаимодействие с аудиторией: Как вы общаетесь с людьми во время презентации.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Новаторский Проект</strong>:</p>
<ul>
<li>Оригинальность идеи: Насколько ваш проект уникален и отличается от других.</li>
<li>Творческий подход: Как креативно и необычно вы подходите к решению задач.</li>
<li>Практичность: Можно ли использовать ваш проект в реальной жизни.</li>
<li>Влияние на окружающий мир: Как ваш проект может изменить что-то вокруг нас.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Проект в Области Искусственного Интеллекта и Робототехники</strong>:</p>
<ul>
<li>Инновации в ИИ и робототехнике: Какие новые идеи вы применили в своем проекте.</li>
<li>Сложность и технологичность: Насколько сложный и продвинутый ваш проект.</li>
<li>Применимость и полезность: Как ваш проект может помочь в реальной жизни.</li>
<li>Интеграция с другими областями: Как вы сочетаете ИИ и робототехнику с другими науками или технологиями.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://pro.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ</strong></h3>
<p>Для участия в конкурсе «Синтезия: всероссийский конкурс проектов научных обществ учащихся (НОУ)» условия могут быть следующими:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Участники</strong>: Конкурс открыт для учащихся средних школ, лицеев и гимназий по всей России. <strong>Участники могут быть как индивидуальными, так и группами до 15 челове</strong>к.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Возрастные Ограничения</strong>: Участники должны быть учащимися средней школы на момент подачи заявки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Тематика Проектов</strong>: Проекты должны соответствовать одной из объявленных номинаций и включать элементы научного исследования или инновационной разработки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Регистрация и Подача Заявок</strong>: Участники должны зарегистрироваться на официальном сайте конкурса и подать проектную заявку в установленные сроки. </p>
</li>
<li>
<p><strong>Формат Представления Материалов</strong>: Проекты могут быть представлены в виде письменных отчетов, научных статей, презентаций, а также демонстрационных материалов, включая видео или фотографии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Соблюдение Этических Норм</strong>: Все проекты должны соблюдать этические нормы научной работы, включая честность, точность и уважение авторских прав.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Язык Проектов</strong>: Проекты и сопутствующие материалы должны быть представлены на русском языке.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Критерии Оценки</strong>: Проекты будут оцениваться по критериям, соответствующим их номинации, включая оригинальность, глубину исследования, практическую значимость и качество представления.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Призы и Награды</strong>: Победители будут награждены дипломами, сертификатами, а также получат возможность участия в дополнительных образовательных и научных мероприятиях.</p>
</li>
</ol>
<p>Соблюдение этих условий обеспечит эффективное и честное участие в конкурсе, а также поможет молодым ученым продемонстрировать свои исследовательские способности и творческий потенциал.</p>
<h3><strong>КАТЕГОРИИ УЧАСТНИКОВ</strong></h3>
<p>Научные общества учащихся &#8212; это группы или клубы, организованные в образовательных учреждениях, целью которых является погружение школьников в мир науки и исследований. Эти общества могут быть разнообразными по своей специализации и формату деятельности. Вот несколько примеров различных видов научных обществ учащихся:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Научно-Исследовательские Общества</strong>: Сосредоточены на фундаментальных и прикладных исследованиях в различных областях науки, таких как физика, химия, биология, математика. Участники этих обществ проводят эксперименты, исследуют научные явления и работают над собственными проектами.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические и Инженерные Клубы</strong>: Занимаются изучением и разработкой в области новых технологий, инженерии и робототехники. Учащиеся могут создавать прототипы, модели и участвовать в инженерных соревнованиях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические Общества</strong>: Сфокусированы на изучении окружающей среды, проблемах экологии и устойчивом развитии. Участники могут заниматься исследованиями в области экологии, организацией экологических акций и проектов по охране природы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Астрономические Клубы</strong>: Предлагают учащимся возможность изучать астрономию, наблюдать за звездами и планетами, участвовать в астрономических исследованиях и проектах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Исторические и Археологические Общества</strong>: Посвящены изучению истории, археологии, этнографии. Участники могут участвовать в экспедициях, исследованиях исторических мест и артефактов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Литературные и Филологические Кружки</strong>: Сосредоточены на изучении литературы, языков и культур. Участники могут заниматься написанием собственных произведений, исследованием литературных течений и языков.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Клубы Юных Математиков</strong>: Занимаются изучением математики на более глубоком уровне, решением сложных математических задач и участием в математических олимпиадах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Клубы Искусственного Интеллекта и Компьютерных Наук</strong>: Сфокусированы на изучении компьютерных наук, программировании, искусственном интеллекте и разработке программного обеспечения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экономические Научные Общества Учащихся: </strong>Экономические научные общества учащихся фокусируются на изучении экономики, финансов и бизнеса. В этих обществах учащиеся могут исследовать различные аспекты экономической теории, финансовых систем, глобальной экономики и предпринимательства.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Правоведческие Научные Общества Учащихся: </strong>Правоведческие научные общества сосредоточены на изучении права и юриспруденции. В этих обществах учащиеся могут изучать различные отрасли права, практические аспекты правоприменения и вопросы справедливости</p>
</li>
</ol>
<p>Каждое научное общество предоставляет уникальные возможности для развития интересов и навыков учащихся, стимулируя их к научным открытиям и инновациям.</p>
<h3><strong>ОРГВЗНОС</strong></h3>
<p>Оргвзнос составляет 2000 рублей.</p>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a style="pointer-events: none;" href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>Для участия в конкурсе участники должны представить аннотацию и/или проект в формате электронных документов. Обычно предпочтительным форматом является PDF (Portable Document Format), так как он обеспечивает совместимость и сохраняет исходное форматирование.</p>
<p>После создания PDF-файлов участники должны загрузить их в облачное хранилище, такое как Google Диск, Dropbox или другую подобную платформу. Затем, при оформлении заявки для участия в конкурсе, участники должны предоставить ссылку на скачивание своих проектных файлов. Это позволит жюри и организаторам конкурса получить доступ к вашему проекту для оценки и рассмотрения.</p>
<p>Важно убедиться, что ссылка на скачивание файла является доступной и правильно настроена для доступа жюри и организаторов конкурса.</p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIEOd1XEP_3ib0pclOMylmgmoLkxHo9VR0Sni_6ULHhIPx_g/viewform">заявку </a>на участие, в которой укажите данные организации-участника или подразделения и укажите ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите данные организации, название проекта, форму проекта, направление и номинацию, а также предоставьте ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
