<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Innovation &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<atom:link href="http://pro.interclover.ru/tag/innovation/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 11 Jun 2026 13:05:23 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/pro-150x150.png</url>
	<title>Innovation &#8212; Конкурсы для профессионалов</title>
	<link>http://pro.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>30.06.2026 — Эволюция науки и технологий: международный конкурс цифровых проектов</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pro/ht.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Jun 2025 10:01:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для руководителей]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Профессиональные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Artificial Intelligence]]></category>
		<category><![CDATA[digitalization]]></category>
		<category><![CDATA[Evolution]]></category>
		<category><![CDATA[Information Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[inventions]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[professional presentations]]></category>
		<category><![CDATA[progress]]></category>
		<category><![CDATA[research]]></category>
		<category><![CDATA[Robotics]]></category>
		<category><![CDATA[science]]></category>
		<category><![CDATA[scientific discoveries]]></category>
		<category><![CDATA[sustainable development.]]></category>
		<category><![CDATA[technology]]></category>
		<category><![CDATA[изобретения]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[мультимедиа]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[научные открытия]]></category>
		<category><![CDATA[прогресс]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональные презентации]]></category>
		<category><![CDATA[Робототехника]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие.]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<category><![CDATA[Эволюция]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=219</guid>

					<description><![CDATA[В эпоху, когда научные открытия и технологические достижения происходят с беспрецедентной скоростью, важно не только разрабатывать новые идеи, но и эффективно их презентовать. Конкурс цифровых проектов позволяет участникам продемонстрировать свой профессионализм в области визуализации сложных научных и технических концепций, делая их доступными для широкой аудитории]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2020/12/Эволюция-науки.pdf">скачать</a>)</h2>
<p>Конкурс &#171;Эволюция науки и технологий&#187; актуален в условиях стремительного развития цифровизации и инновационных технологий, которые все больше влияют на все сферы жизни, включая науку, образование и промышленность. В эпоху, когда научные открытия и технологические достижения происходят с беспрецедентной скоростью, важно не только разрабатывать новые идеи, но и эффективно их презентовать. Конкурс цифровых проектов позволяет участникам продемонстрировать свой профессионализм в области визуализации сложных научных и технических концепций, делая их доступными для широкой аудитории. Это способствует популяризации науки и технологий, формирует новые подходы к образовательным процессам и развивает навыки эффективной коммуникации в профессиональной среде.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Задачи конкурса:</p>
<ol>
<li>Повышение качества знаний участников о современных тенденциях и достижениях в области высоких технологий и науки.</li>
<li>Содействие развитию навыков презентации и коммуникации участников, а также привлечение внимания широкой аудитории к теме конкурса.</li>
<li>Поощрение и поддержка творческого мышления, научной и инновационной деятельности среди участников.</li>
<li>Оценка и награждение лучших работ на тему высоких технологий и инноваций.</li>
</ol>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 258px;">
<tbody>
<tr style="height: 258px;">
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; height: 258px; width: 69.0476%;"><strong>1. Шагун Анастасия Владимировна</strong></p>
<p>Старший ИТ бизнес-аналитик, Humans Inc.</td>
<td style="height: 258px; width: 30.8333%;"><img decoding="async" class="size-medium wp-image-1521 aligncenter" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53-290x300.jpg" alt="" width="290" height="300" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53-290x300.jpg 290w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-18_22-07-53.jpg 438w" sizes="(max-width: 290px) 100vw, 290px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; width: 69.0476%;"><strong><strong>2. Напольская Юлия Вячеславовна</strong></strong></p>
<p>эксперт в области продаж, маркетинга и ритейла, бизнес-аналитик, исследователь</td>
<td style="width: 30.8333%;"><img decoding="async" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/06/img_68624b68413c2.png" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: left; vertical-align: middle; width: 69.0476%;"><strong><strong>3. Егжанова Светлана Евгеньевна</strong></strong></p>
<p>ведущий конструктор ПКБ ЦТ филиала ОАО РЖД</td>
<td style="width: 30.8333%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="567" height="673" class="alignnone size-full wp-image-2512 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0.png 567w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_6954e337dfcb0-253x300.png 253w" sizes="(max-width: 567px) 100vw, 567px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Важность конкурса заключается в том, что он способствует развитию интереса к науке и технологиям среди молодых людей, которые в будущем могут стать профессионалами в этой области. Кроме того, конкурс позволяет оценить качество и уровень знаний участников, поддержать их творческое мышление и стимулировать развитие новых идей и инновационных проектов.</p>
<p>Название конкурса до 03.03.2023 &#8212; Конкурс мультимедийных профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Высокие технологии и наука: достижения и инновации». До 15.07.2025 &#8212; Эволюция науки и технологий: конкурс мультимедийных профессиональных презентаций</p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Искусственный интеллект и машинное обучение: разработка новых методов и алгоритмов, которые могут улучшить работу и производительность систем машинного обучения.</li>
<li>Биотехнологии и генетика: исследование геномов и биологических систем, разработка новых лекарств и методов лечения.</li>
<li>Энергетика: исследование возобновляемых источников энергии, улучшение производства и использования энергии.</li>
<li>Космические технологии: исследование космоса, разработка новых технологий для освоения космического пространства.</li>
<li>Нанотехнологии: исследование и разработка материалов на наноуровне, разработка новых технологий для производства наноматериалов.</li>
<li>Экология: исследование воздействия антропогенной деятельности на окружающую среду, поиск решений для устранения негативных последствий для природы.</li>
<li>Медицина: исследование новых методов лечения различных заболеваний, разработка новых технологий в области медицины.</li>
<li>Робототехника: исследование и разработка новых роботизированных систем для автоматизации производства и улучшения качества жизни людей.</li>
<li>Информационные технологии: исследование и разработка новых технологий, которые могут улучшить безопасность, защиту данных и обмен информацией.</li>
<li>Физика высоких энергий: исследование свойств частиц высоких энергий, разработка новых методов и технологий для получения энергии из ядерных реакций</li>
<li>Робототехника в медицине: исследование и разработка новых роботизированных систем для проведения хирургических операций и реабилитации пациентов.</li>
<li>Инженерия тканей: разработка новых технологий и материалов для создания искусственных тканей и органов.</li>
<li>Системы автоматического управления: исследование и разработка новых методов и технологий для создания автоматизированных систем управления различными процессами и устройствами.</li>
<li>Развитие интернета вещей: исследование и разработка новых технологий для создания связанных с Интернетом устройств и систем, которые могут улучшить качество жизни людей.</li>
<li>Структурная биология: исследование структуры и функционирования белков и других биологических макромолекул, которые могут помочь в разработке новых лекарств и технологий.</li>
<li>Развитие блокчейн-технологий: исследование и разработка новых методов и технологий для создания блокчейн-систем, которые могут улучшить безопасность, прозрачность и эффективность различных процессов.</li>
<li>Разработка новых материалов: исследование и разработка новых материалов с уникальными свойствами, которые могут применяться в различных отраслях, включая электронику, энергетику, медицину и строительство.</li>
<li>Инновации в образовании: исследование и разработка новых методов и технологий для улучшения качества образования, включая онлайн-курсы, мобильные приложения и другие образовательные технологии.</li>
<li>Развитие солнечной энергетики: исследование и разработка новых технологий для увеличения эффективности солнечных батарей и расширения использования солнечной энергии в различных отраслях.</li>
<li>Разработка новых методов борьбы с глобальными проблемами: исследование и разработка новых методов и технологий для борьбы с глобальными проблемами, такими как изменение климата, загрязнение окружающей среды, бедность</li>
<li>другие темы</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 30 <strong>июня </strong><strong>2026</strong> года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>5-7 июля 2026</strong> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>5-7 июля 2026</strong> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram &#8212; <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="127" data-end="249">
<p data-start="130" data-end="249"><strong data-start="130" data-end="154">Студенты и аспиранты</strong><br data-start="154" data-end="157" />– участники вузов и научных школ, представляющие научные цифровые проекты и исследования.</p>
</li>
<li data-start="251" data-end="370">
<p data-start="254" data-end="370"><strong data-start="254" data-end="288">Молодые учёные и исследователи</strong><br data-start="288" data-end="291" />– специалисты на начальном этапе научной карьеры с инновационными проектами.</p>
</li>
<li data-start="372" data-end="494">
<p data-start="375" data-end="494"><strong data-start="375" data-end="415">Преподаватели и научные руководители</strong><br data-start="415" data-end="418" />– опытные исследователи, создающие и внедряющие цифровые научные решения.</p>
</li>
<li data-start="496" data-end="624">
<p data-start="499" data-end="624"><strong data-start="499" data-end="537">Инженеры и разработчики технологий</strong><br data-start="537" data-end="540" />– специалисты по цифровым и IT-технологиям, работающие над научными приложениями.</p>
</li>
<li data-start="626" data-end="745">
<p data-start="629" data-end="745"><strong data-start="629" data-end="685">Международные исследовательские группы и лаборатории</strong><br data-start="685" data-end="688" />– коллективы, реализующие совместные цифровые проекты.</p>
</li>
<li data-start="747" data-end="860">
<p data-start="750" data-end="860"><strong data-start="750" data-end="787">Научно-образовательные учреждения</strong><br data-start="787" data-end="790" />– организации, представляющие коллективные разработки и инициативы.</p>
</li>
<li data-start="862" data-end="980">
<p data-start="865" data-end="980"><strong data-start="865" data-end="913">Инновационные стартапы в науке и технологиях</strong><br data-start="913" data-end="916" />– компании, предлагающие новые цифровые решения и технологии.</p>
</li>
<li data-start="982" data-end="1103">
<p data-start="985" data-end="1103"><strong data-start="985" data-end="1012">Эксперты и консультанты</strong><br data-start="1012" data-end="1015" />– специалисты, участвующие в оценке проектов и развитии научно-технических инициатив.</p>
</li>
<li data-start="1105" data-end="1224">
<p data-start="1108" data-end="1224"><strong data-start="1108" data-end="1140">Партнёры и спонсоры конкурса</strong><br data-start="1140" data-end="1143" />– организации и компании, поддерживающие развитие науки и цифровых технологий.</p>
</li>
<li data-start="1226" data-end="1337">
<p data-start="1230" data-end="1337"><strong data-start="1230" data-end="1271">Общественные организации и ассоциации</strong><br data-start="1271" data-end="1274" />– структуры, продвигающие науку, технологии и цифровизацию.</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.09.2026 &#8212; Международная арена цифровых решений в области экономики и бизнеса</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pr/present-ec.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Jun 2025 19:27:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для руководителей]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[business]]></category>
		<category><![CDATA[development]]></category>
		<category><![CDATA[Digital Transformation]]></category>
		<category><![CDATA[economic changes]]></category>
		<category><![CDATA[economics]]></category>
		<category><![CDATA[global cooperation]]></category>
		<category><![CDATA[globalization]]></category>
		<category><![CDATA[ideas]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[innovative solutions.]]></category>
		<category><![CDATA[International arena]]></category>
		<category><![CDATA[presentations]]></category>
		<category><![CDATA[professionals]]></category>
		<category><![CDATA[research]]></category>
		<category><![CDATA[Sustainable development]]></category>
		<category><![CDATA[бизнес]]></category>
		<category><![CDATA[глобализация]]></category>
		<category><![CDATA[глобальное сотрудничество]]></category>
		<category><![CDATA[идеи]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Международная арена]]></category>
		<category><![CDATA[новаторские решения.]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[профессионалы]]></category>
		<category><![CDATA[развитие]]></category>
		<category><![CDATA[Устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая трансформация]]></category>
		<category><![CDATA[экономика]]></category>
		<category><![CDATA[экономические перемены]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=211</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс «Международная арена цифровых решений в области экономики и бизнеса» предлагает участникам из академической и профессиональной среды продемонстрировать свои навыки цифрового сторителлинга и анализа данных через мультимедийные проекты, что соответствует прогнозам роста мировых затрат на цифровую трансформацию и учитывает, что 92 % вакансий требуют цифровых навыков, необходимых для успешной карьеры в современных реалиях]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2020/12/present-ec.pdf">скачать</a>)</h2>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="67ef28f2-46b3-45a8-83ea-00feb1a31120">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<p>Актуальность: в условиях бурной цифровой трансформации экономики и науки способность создавать и применять цифровые решения становится критически важной как для студентов, осваивающих современные компетенции, так и для профессионалов, отвечающих за внедрение инноваций. Конкурс «Международная арена цифровых решений в области экономики и бизнеса» предлагает участникам из академической и профессиональной среды продемонстрировать свои навыки цифрового сторителлинга и анализа данных через мультимедийные проекты, что соответствует прогнозам роста мировых затрат на цифровую трансформацию до $3,9 трлн к 2027 г. и учитывает, что 92 % вакансий требуют цифровых навыков, необходимых для успешной карьеры в современных реалиях; при этом образовательные исследования показывают, что применение интерактивных цифровых форматов значительно повышает вовлечённость и мотивацию студентов.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><em>***Название конкурса до 13.08.2024 &#8212; Международный конкурс профессиональных презентаций на тему &#171;Экономика и бизнес&#187;, до 11.07.2025 &#8212; Международная арена презентаций по экономике и бизнесу</em></p>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="5d807d2b-994d-4315-8f92-1f5a2caeb4eb">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри приглашены профессионалы:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>1. Нестерок Мария Юрьевна</strong></p>
<p>независимый финансовый директор</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-9198" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/photo_2025-02-18_22-39-31-275x300.jpg" alt="" width="275" height="300" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>2.  Напольская Юлия Вячеславовна</strong></p>
<p>эксперт в области продаж, маркетинга и ритейла, бизнес-аналитик, исследователь</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/06/img_68624b68413c2.png" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>3. Попов Филипп </strong></p>
<p>Генеральный директор и владелец – ООО «Русский Кредит»</p>
<p><strong> </strong></td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/10/img_68ed6724cdbe5.png" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>4. Халилов Егор Игоревич</strong></p>
<p>эксперт в сфере строительства, автор сертифицированного методического пособия «Оптимизация работы строительной или проектной компании с помощью построения организационной структуры» (распространяется на территории ЕАЭС)</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="935" height="1014" class="alignnone size-full wp-image-2656 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/03/img_69b27de64174c.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/03/img_69b27de64174c.png 935w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/03/img_69b27de64174c-277x300.png 277w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/03/img_69b27de64174c-768x833.png 768w" sizes="(max-width: 935px) 100vw, 935px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong><strong>5.  Шуматов Михаил Сергеевич</strong></strong></p>
<p>международный эксперт в области банковского дела и экономики. Экс-директор по инвестициям банка ВТБ, автор научных работ и методики «Инстинкт капитала: Управление поведением инвестора через триггеры Галла-Акраса (модель Profit Maximization)», распространённой в странах ЕАЭС</td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/05/img_6a0410987a1ec.png" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 68.5714%; vertical-align: middle;"><strong>6. Мамаев Олег Александрович </strong></p>
<p>международный эксперт в области предпроектной проработки проектирования и строительства площадных и линейных объектов, член Ассоциации профессиональных инженеров стран Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС); Национального реестра специалистов в области инженерных изысканий и архитектурно-строительного проектирования (НОПРИЗ) и Национального реестра специалистов в области строительства (НОСТРОЙ)</p>
<p><strong><strong> </strong></strong></td>
<td style="width: 30.7143%;"><img decoding="async" src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/06/img_6a208629dc722.png" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри могут быть приглашены профессионалы.</p>
<p>Пришлите заявку, если желаете стать <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">экспертом </a>или <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">спонсором </a>конкурса.</p>
<h3>Задачи конкурса:</h3>
<ul>
<li>Поддержка креативности и инноваций в области экономики и бизнеса;</li>
<li>Предоставление участникам возможности продемонстрировать свои знания, навыки и опыт;</li>
<li>Создание платформы для обмена знаниями и опытом между участниками, профессионалами и экспертами в области экономики и бизнеса;</li>
<li>Содействие развитию профессиональных связей и сетей.</li>
</ul>
<p>Важность конкурса заключается в том, что он позволяет участникам проявить свои профессиональные навыки и способности, а также продемонстрировать свои оригинальные и инновационные идеи. Участие в конкурсе также дает возможность общаться с профессионалами и экспертами в области экономики и бизнеса, учиться от них и расширять свой профессиональный кругозор. Кроме того, конкурс может способствовать укреплению профессиональных связей и созданию новых контактов в данной области.</p>
<h2><strong>СООТВЕТСТВИЕ ФГОС</strong>:</h2>
<p>Дипломы, выдаваемые победителям и участникам конкурса, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС). Это означает, что участие в конкурсе и получение диплома могут быть учтены в образовательном процессе, подтверждая компетенции и навыки студентов и специалистов.</p>
<h3>Научные направления</h3>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Интернет-маркетинг и электронная коммерция</li>
<li>Искусственный интеллект и машинное обучение в бизнесе</li>
<li>Криптовалюты и блокчейн технологии</li>
<li>Экономика совместного потребления (шеринговая экономика)</li>
<li>Устойчивое развитие и зеленая экономика</li>
<li>Бизнес-аналитика и большие данные (big data)</li>
<li>Интернет вещей и смарт-технологии</li>
<li>Финансовые технологии (финтех)</li>
<li>Облачные технологии и информационная безопасность</li>
<li>Биотехнологии и медицинские технологии</li>
<li>Гендерный и социальный бизнес</li>
<li>Экономика счастья и благополучия</li>
<li>Виртуальная и дополненная реальность в бизнесе</li>
<li>Роботизация и автоматизация бизнес-процессов</li>
<li>Интернет вещей и смарт-технологии</li>
<li>Микрофинансы и социальное предпринимательство</li>
<li>Интернет-банкинг и финансовые сервисы</li>
<li>Управление рисками и кризисным менеджментом</li>
<li>Деловое сотрудничество и бизнес-партнерство</li>
<li>Интернет-образование и онлайн-курсы</li>
<li>другие темы</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>10 сентября 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов —<strong>15-17 сентября 2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>15-17 сентября 2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<ul>
<li data-start="26" data-end="361">
<p data-start="29" data-end="361"><strong data-start="29" data-end="61">Индивидуальные профессионалы</strong><br data-start="61" data-end="64" />– Digital-менеджеры (маркетинг, e-commerce, SMM)<br data-start="119" data-end="122" />– Бизнес-аналитики и финансовые аналитики<br data-start="174" data-end="177" />– Менеджеры по цифровой трансформации и IT-менеджеры<br data-start="240" data-end="243" />– Директора и руководители департаментов (CIO, CTO, CDO, CFO)<br data-start="311" data-end="314" />– Консультанты (бизнес- и IT-консалтинг)</p>
</li>
<li data-start="363" data-end="618">
<p data-start="366" data-end="618"><strong data-start="366" data-end="387">Командные проекты</strong><br data-start="387" data-end="390" />– Кросс-функциональные продукт- и проектные команды (разработчики + маркетологи + аналитики)<br data-start="489" data-end="492" />– Стартап-команды (основатели, CTO, product owner)<br data-start="549" data-end="552" />– Цифровые лаборатории и R&amp;D-подразделения крупных компаний</p>
</li>
<li data-start="620" data-end="915">
<p data-start="623" data-end="915"><strong data-start="623" data-end="657">Студенты и молодые специалисты</strong><br data-start="657" data-end="660" />– Студенты бакалавриата и магистратуры экономических и технических направлений<br data-start="745" data-end="748" />– Аспиранты и соискатели (исследовательские кейсы по FinTech, InsurTech, AgriTech и др.)<br data-start="843" data-end="846" />– Вип-студенты (участники вузовских акселераторов и хакатонов)</p>
</li>
<li data-start="917" data-end="1188">
<p data-start="920" data-end="1188"><strong data-start="920" data-end="960">Научно-исследовательские организации</strong><br data-start="960" data-end="963" />– Лаборатории и центры прикладных исследований при университетах<br data-start="1034" data-end="1037" />– НИИ и научные институты (моделирование экономических процессов, макро- и микростатистика)<br data-start="1135" data-end="1138" />– Экспертные советы и отраслевые ассоциации</p>
</li>
<li data-start="1190" data-end="1490">
<p data-start="1193" data-end="1490"><strong data-start="1193" data-end="1235">Государственные и муниципальные органы</strong><br data-start="1235" data-end="1238" />– Руководители и специалисты департаментов экономики, инвестиционного развития, цифрового развития<br data-start="1351" data-end="1354" />– Администраторы электронных платформ и региональных цифровых инициатив<br data-start="1436" data-end="1439" />– Проектные команды муниципальных управлений</p>
</li>
<li data-start="1492" data-end="1763">
<p data-start="1495" data-end="1763"><strong data-start="1495" data-end="1545">Образовательные организации и EdTech-платформы</strong><br data-start="1545" data-end="1548" />– Ректоры, деканы, заведующие кафедрами экономических и IT-факультетов<br data-start="1625" data-end="1628" />– Методисты и авторы учебных курсов (LMS, VR-/AR-симуляторы)<br data-start="1695" data-end="1698" />– Разработчики образовательных приложений и тренажёров</p>
</li>
<li data-start="1765" data-end="2046">
<p data-start="1768" data-end="2046"><strong data-start="1768" data-end="1812">Некоммерческие и общественные инициативы</strong><br data-start="1812" data-end="1815" />– Руководители программ экономического просвещения и финансовой грамотности<br data-start="1901" data-end="1904" />– Кураторы социальных стартапов и социальных предприятий<br data-start="1971" data-end="1974" />– Представители отраслевых фондов и ассоциаций малого бизнеса</p>
</li>
</ul>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;"><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td style="width: 29.4471%;"><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">2000 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">1500 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 37.8606%;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 31.7308%;">1200 рублей</td>
<td style="width: 29.4471%;">1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <span style="color: #008080;"><strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong></span>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30.03.2026 — Ежегодный международный конкурс &#171;Лучший стартап-2025&#187;</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/year/beststartup.html</link>
					<comments>http://pro.interclover.ru/year/beststartup.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Oct 2024 20:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ежегодные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Профессиональные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[accelerators]]></category>
		<category><![CDATA[annual competition]]></category>
		<category><![CDATA[best startup]]></category>
		<category><![CDATA[business projects]]></category>
		<category><![CDATA[business scaling.]]></category>
		<category><![CDATA[creative industries]]></category>
		<category><![CDATA[digital technologies]]></category>
		<category><![CDATA[entrepreneurship]]></category>
		<category><![CDATA[Fintech]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[investments]]></category>
		<category><![CDATA[social startups]]></category>
		<category><![CDATA[Sustainable development]]></category>
		<category><![CDATA[technological solutions]]></category>
		<category><![CDATA[venture funds]]></category>
		<category><![CDATA[акселераторы]]></category>
		<category><![CDATA[бизнес-проекты]]></category>
		<category><![CDATA[венчурные фонды]]></category>
		<category><![CDATA[Ежегодный конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[инвестиции]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[креативные индустрии]]></category>
		<category><![CDATA[лучший стартап]]></category>
		<category><![CDATA[масштабирование бизнеса.]]></category>
		<category><![CDATA[предпринимательство]]></category>
		<category><![CDATA[социальные стартапы]]></category>
		<category><![CDATA[технологические решения]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[финтех]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые технологии]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=1467</guid>

					<description><![CDATA[В современном мире стартапы играют ключевую роль в развитии инноваций, создании новых рынков и улучшении существующих продуктов и услуг. В условиях стремительного развития технологий и изменения экономических условий, стартапы становятся двигателем прогресса и источником создания рабочих мест, повышения конкурентоспособности и экономической устойчивости. Конкурс "Лучший стартап" актуален как никогда, поскольку предоставляет площадку для выявления и поддержки перспективных проектов, которые могут повлиять на будущее различных отраслей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h2>Положение о конкурсе </h2>
<h2><strong>Актуальность, цели и задачи</strong></h2>
<p>Актуальность:</p>
<p>В современном мире стартапы играют ключевую роль в развитии инноваций, создании новых рынков и улучшении существующих продуктов и услуг. В условиях стремительного развития технологий и изменения экономических условий, стартапы становятся двигателем прогресса и источником создания рабочих мест, повышения конкурентоспособности и экономической устойчивости. Конкурс &#171;Лучший стартап-2025&#187; актуален как никогда, поскольку предоставляет площадку для выявления и поддержки перспективных проектов, которые могут повлиять на будущее различных отраслей. В условиях глобальной цифровой трансформации и постпандемической экономики стартапы имеют возможность предложить новые решения для устойчивого развития и улучшения качества жизни.</p>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри приглашены профессионалы:</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;"><strong>1. Котова Милана</strong>
<p> </p>
<p>руководитель проекта, IT департамент, инвестиционный банк Barclays UK</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="size-medium wp-image-1569 aligncenter" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/11/photo_2024-11-13_22-19-57-259x300.jpg" sizes="(max-width: 259px) 100vw, 259px" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/11/photo_2024-11-13_22-19-57-259x300.jpg 259w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/11/photo_2024-11-13_22-19-57.jpg 673w" alt="" width="259" height="300" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>2. Дьякова Светлана Алексеевна</strong></p>
<p>Независимый эксперт в области финансового анализа, оценки инвестиционной привлекательности проектов, член Вольного экономического общества России</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="539" height="523" class="alignnone size-full wp-image-1754 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/02/img_67beb5280e9ae.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/02/img_67beb5280e9ae.png 539w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/02/img_67beb5280e9ae-300x291.png 300w" sizes="(max-width: 539px) 100vw, 539px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>3. Мелешко Антон Юрьевич</strong></p>
<p>Эксперт в области стратегического управления, инновационного строительства и цифровой трансформации бизнеса с более чем 15-летним опытом. Сооснователь крупнейшей домостроительной компании «Зодчий», автор оригинальной методики управления строительными проектами, а также специализированной CRM-системы &#171;10Х&#187;. Автор книг и статей, посвящённых управлению, автоматизации и внедрению инноваций в бизнес. Приглашённый эксперт ведущих деловых СМИ, активно участвует в развитии предпринимательского и экспертного сообщества.</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><strong><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-1520" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-15_17-11-30-300x300-1.jpg" alt="" width="300" height="300" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-15_17-11-30-300x300-1.jpg 300w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-10-15_17-11-30-300x300-1-150x150.jpg 150w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>4. Пакутин Виталий Владимирович</strong></p>
<p>индивидуальный предприниматель</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><strong><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-1392" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40-300x288.jpg" alt="" width="300" height="288" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40-300x288.jpg 300w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40.jpg 432w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>5. Плетнёв Роман Александрович</strong></p>
<p>ОКБ «Авиа-конструкторская мастерская» (ООО «АКМ» / ИП Плетнёв Р.А.)<br />Основатель, генеральный директор</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><img decoding="async" loading="lazy" width="1147" height="1021" class="alignnone size-full wp-image-2453 " src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_693003223abca.png" alt="" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_693003223abca.png 1147w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_693003223abca-300x267.png 300w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_693003223abca-1024x912.png 1024w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/12/img_693003223abca-768x684.png 768w" sizes="(max-width: 1147px) 100vw, 1147px" /></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>6. Мешков Валерий</strong></p>
<p>основатель, CEO&amp;Founder <a href="https://pravoved.ru/">Pravoved.ru</a></p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><strong><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-1392" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40-300x288.jpg" alt="" width="300" height="288" srcset="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40-300x288.jpg 300w, http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/07/photo_2024-09-05_13-33-40.jpg 432w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: middle; width: 68.6905%;">
<p><strong>7. Евгений Радашкевич</strong></p>
<p>Usetech (ООО &#171;Юзтех Профешнл&#187;), Директор по развитию бизнеса</p>
</td>
<td style="width: 30.5952%;"><strong><img decoding="async" src="http://pro.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/03/img_69c65aac02c94.png" /></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цель конкурса</strong></p>
<ol>
<li><strong>Выявление перспективных стартапов</strong> – найти инновационные проекты с высоким потенциалом для успешного коммерческого применения и масштабирования.</li>
<li><strong>Поддержка предпринимателей</strong> – оказание информационной поддержки участникам конкурса, что способствует ускорению развития их стартапов.</li>
<li><strong>Создание условий для взаимодействия</strong> – организация платформы для обмена опытом между стартапами, инвесторами, бизнес-экспертами и государственными структурами.</li>
<li><strong>Популяризация стартап-культуры</strong> – развитие интереса к предпринимательству, инновациям и созданию собственных бизнес-проектов среди молодёжи и начинающих предпринимателей.</li>
</ol>
<p><strong>Задачи конкурса</strong></p>
<ol>
<li><strong>Отбор и продвижение лучших стартапов</strong> – проведение многоуровневого отбора участников, выявление лучших проектов.</li>
<li><strong>Привлечение инвесторов и партнёров</strong> – содействие участникам в поиске инвесторов и стратегических партнёров для реализации их проектов.</li>
<li><strong>Создание стартап-сообщества</strong> – формирование экосистемы, где стартапы могут сотрудничать, делиться знаниями и ресурсами, помогая друг другу развиваться и расти.</li>
<li><strong>Укрепление международного сотрудничества</strong> – привлечение иностранных участников и экспертов, расширение международных связей для обмена опытом и технологий.</li>
</ol>
<p>Конкурс &#171;Лучший стартап-2025&#187; призван стать отправной точкой для многих успешных проектов, оказать поддержку начинающим предпринимателям и укрепить стартап-экосистему как на национальном, так и на международном уровне.</p>
<h2><strong>Виды участия и категории:</strong></h2>
<p><strong>Виды участия:</strong></p>
<ul>
<li>
<p><strong>Индивидуальное участие</strong>:<br />Открыто для предпринимателей, разработчиков и инноваторов, желающих представить свои стартап-проекты. Участники могут выступать с индивидуальными инициативами в различных областях бизнеса, технологий или социальных инноваций.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Командное участие</strong>:<br />Для команд, представляющих совместные стартап-проекты. Это может быть команда сотрудников компании, предпринимательская группа или группа друзей, работающая над реализацией идеи или разработкой продукта. Командное участие позволяет показать синергию и эффективность коллективной работы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Участие студентов</strong>:<br />Предназначено для студентов высших учебных заведений, которые интересуются предпринимательством и инновациями. Это возможность для молодых специалистов представить свои стартапы, исследовательские проекты или бизнес-идеи, а также получить опыт и обратную связь от профессионалов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экспертное участие</strong>:<br />Для признанных специалистов в области бизнеса, технологий, инвестиций и других связанных с предпринимательством сфер. Эксперты могут участвовать в качестве менторов, судей или консультантов, оценивая стартапы и помогая участникам в развитии их проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Партнерское участие</strong>:<br />Открыто для компаний и организаций, заинтересованных в поддержке конкурса. Партнеры могут предложить свои темы для исследований, образовательных программ, а также стать спонсорами мероприятия. Это участие также предусматривает возможность предложить ресурсную и консультационную помощь участникам.</p>
</li>
</ul>
<p><strong>Категории участников:</strong></p>
<ul>
<li>
<p><strong>Молодые инноваторы</strong>:<br />Специалисты в различных сферах, не достигшие 30 лет, которые демонстрируют свой потенциал и талант в разработке стартап-проектов. Эта категория предназначена для молодых предпринимателей, готовых предложить миру свои инновационные идеи и решения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Опытные профессионалы</strong>:<br />Участники с опытом работы не менее 5 лет в своих отраслях, которые доказали свою компетентность и готовы внести значительный вклад в развитие стартап-экосистемы. Эти специалисты обладают практическими знаниями и опытом, позволяющими создавать успешные проекты.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Ведущие мнения</strong>:<br />Признанные профессионалы, авторы статей, книг, успешные предприниматели и лидеры мнений, которые своим опытом и знаниями способны вдохновлять других и влиять на развитие стартапов. Эта категория включает людей, которые оказывают значительное влияние на свои отрасли и формируют тренды.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Организации и команды</strong>:<br />Команды, представляющие компании, организации или объединенные группы специалистов, работающие над реализацией стартапов. Это могут быть предприятия, исследовательские центры или команды энтузиастов, которые демонстрируют результат совместной работы над инновационными проектами.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Студенты</strong>:<br />Молодые специалисты, обучающиеся в университетах или других образовательных учреждениях, которые уже проявили интерес к предпринимательству и инновациям. Эта категория для тех, кто хочет поделиться своими идеями и первыми стартап-проектами, получив поддержку и обратную связь от экспертов.</p>
</li>
</ul>
<h2><strong>Даты:</strong></h2>
<ul>
<li>Прием заявок: до 30 марта 2026 года.</li>
<li>Подведение итогов и награждение победителей: 8 апреля 2026 года.</li>
</ul>
<h2><strong>Стоимость участия (оргвзнос):</strong></h2>
<p>Оплата производится после получения Оргкомитетом <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczSbBNPOr-B5Z9aF8BBV5dqQ5xfwpiGwtitXHjO3az97VA6A/viewform">заявки</a>. </p>
<ul>
<li>Для индивидуальных, командных участников конкурса, студентов (первая категория участников) &#8212; 2000 рублей.</li>
<li>Для участия в качестве членов жюри &#8212; 4000 рублей.</li>
<li>Для участия в качестве партнеров и спосносров &#8212; 15000 рублей.</li>
</ul>
<h2><strong>Форма и формат участия</strong></h2>
<p><strong>Участие дистанционное.</strong></p>
<p><strong>С чем можно принять участие в конкурсе</strong>:</p>
<ul>
<li>
<p><strong>Технологические инновации</strong>:<br />Стартапы, предлагающие передовые технологические решения в области IT, искусственного интеллекта, автоматизации, блокчейн-технологий и других высокотехнологичных сфер.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные стартапы</strong>:<br />Проекты, направленные на решение социальных проблем, улучшение качества жизни и благосостояния людей. Это могут быть инициативы в области здравоохранения, экологии, образования или социальной поддержки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Финансовые технологии (FinTech)</strong>:<br />Стартапы, которые внедряют инновационные решения в финансовой сфере, такие как цифровые банки, криптовалюты, платформы для инвестиционного менеджмента и другие финансовые технологии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические и устойчивые стартапы</strong>:<br />Проекты, направленные на сохранение окружающей среды, устойчивое развитие, переработку отходов, альтернативную энергетику и экологические инициативы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Образовательные стартапы</strong>:<br />Инновационные решения и разработки в сфере образования, включающие новые методы обучения, образовательные платформы, программы и инструменты для улучшения образовательного процесса.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Здравоохранение и биотехнологии</strong>:<br />Проекты, которые вносят вклад в развитие медицины, биотехнологий, фармацевтики и здоровья населения, от медицинских технологий до новых методов лечения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Креативные индустрии</strong>:<br />Стартапы в области культуры, искусства, дизайна и медиа, которые предлагают новые подходы в творческих индустриях и вносят вклад в развитие культурного пространства.</p>
</li>
</ul>
<p>Это лишь несколько примеров. Вы можете предложить любую стартап-инициативу или проект, который вносит вклад в развитие различных отраслей и способствует их улучшению. Ваш стартап может охватывать самые разные области: от технологий и медицины до экологии и социальной сферы. Главное — инновационный подход и стремление к созданию положительных изменений.</p>
<p>Участники могут представить несколько проектов или работы в разных номинациях. <strong>Основное условие — каждый представленный проект должен быть реализован или находиться на стадии стартапа в 2025 году.</strong> Это позволяет продемонстрировать как успешные реализованные инициативы, так и перспективные стартапы, готовые к внедрению. Важно показать актуальность и значимость каждого проекта, а также его вклад в развитие выбранной сферы.</p>
<p><strong>Предоставление материалов:</strong></p>
<p>Формат предоставления материалов для участия в конкурсе включает следующие виды материалов:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Описание проекта</strong>:<br />Подробное описание цели, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта. Важно указать, каким образом проект способствует развитию и улучшению образовательной сферы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентация</strong>:<br />Визуальное представление проекта в формате слайдов (PowerPoint, PDF), где отражены ключевые моменты, инновационные решения, а также влияние проекта на целевую аудиторию.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Видео-материалы (при наличии)</strong>:<br />Краткий видеоролик (до 5 минут), демонстрирующий реализацию проекта, его результаты или основные этапы работы над ним.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Финансовый план</strong>:<br />Описание бюджетных расходов на реализацию проекта, если применимо, с указанием источников финансирования, планируемых или уже вложенных средств.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Отзывы и рекомендации (при наличии)</strong>:<br />Письма от партнёров, экспертов, образовательных учреждений или участников проекта, подтверждающие его эффективность и значимость.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Исследовательские данные</strong>:<br />Результаты исследований, связанных с проектом (если есть), которые демонстрируют актуальность инициативы и её вклад в развитие образования.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Медиаматериалы</strong>:<br />Фотографии, диаграммы или другие визуальные материалы, которые помогают лучше понять суть и результаты проекта.</p>
</li>
</ol>
<p>Эти материалы помогут участникам полноценно представить свой проект и его потенциальный вклад в образовательную сферу.</p>
<p>Для участия участникам необходимо загрузить все подготовленные материалы в облачное хранилище. После успешной загрузки материалов, участникам следует скопировать ссылку на доступ к этим материалам.</p>
<p>При заполнении заявки на участие в награде, данную ссылку необходимо указать в соответствующем поле. Убедитесь, что доступ к вашим материалам открыт и эксперт по вашей ссылке может просмотреть или скачать предоставленные вами файлы. Это важно для корректного рассмотрения вашей кандидатуры и материалов жюри.</p>
<p>Пожалуйста, следите за конфиденциальностью своих данных и не размещайте персональную информацию в общедоступных папках облачного хранилища.</p>
<h2>Номинации</h2>
<ul>
<li>
<p><strong>Прорыв года</strong><br />Для стартапа, который совершил значительный скачок в развитии или открыл новый рынок, изменив восприятие индустрии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Трансформатор рынка</strong><br />Для стартапа, который кардинально изменил правила игры на существующем рынке или создал совершенно новый сегмент.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Искра инноваций</strong><br />Номинация для стартапов, предложивших наиболее нестандартное, креативное решение или подход, способный вдохновить целые отрасли.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Глобальный вызов</strong><br />Для стартапов, предлагающих решения глобальных проблем, от изменения климата до общественного здравоохранения и социального неравенства.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологический авангард</strong><br />Номинация для стартапов, находящихся на передовой технологических разработок, предлагающих наиболее передовые и прорывные технологии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Стартап будущего</strong><br />Для проектов, которые имеют долгосрочный потенциал и способны сформировать будущее в своей отрасли или даже в масштабах всего мира.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновация для всех</strong><br />Для стартапов, разрабатывающих продукты или услуги, которые улучшают качество жизни большого количества людей, делая инновации доступными для широких масс.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Мастер интеграций</strong><br />Для стартапов, которые внедрили наилучшие практики интеграции технологий и решений, объединяя разные подходы для создания уникальных решений.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Решение для планеты</strong><br />Номинация для стартапов, разработавших продукты или технологии, направленные на сохранение природных ресурсов, защиту окружающей среды или улучшение экологической ситуации.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Непобедимый стартап</strong><br />Для стартапа, который сумел преодолеть сложные вызовы или кризисы и выстоять, показывая устойчивость и силу духа.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновация в действии</strong><br />Для стартапов, чьи инновационные решения уже активно используются и приносят ощутимые результаты, влияя на реальный сектор экономики или повседневную жизнь.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Стартап-революционер</strong><br />Для проектов, которые бросают вызов устоявшимся нормам и предлагают радикальные, революционные идеи, изменяющие представление о традиционных подходах.</p>
</li>
<li><strong>Будущее сегодня</strong><br />Для стартапов, которые реализуют технологии и идеи, кажущиеся футуристическими, но уже внедряемые в повседневную жизнь, демонстрируя потенциал ближайшего будущего</li>
</ul>
<hr />
<p>Такое разнообразие номинаций позволит участникам выбрать наиболее подходящую для своего маршрута и выразить его уникальность.</p>
<h2>Экспертное жюри и спонсорство</h2>
<p><strong>Экспертное жюри:</strong> В качестве экспертов могут принимать участие:</p>
<ul>
<li>
<p><strong>Предприниматели и основатели успешных стартапов</strong><br />Люди, которые уже прошли путь создания собственного бизнеса, добились успеха и могут оценить потенциал участников с точки зрения практической реализации и бизнес-модели.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инвесторы</strong><br />Опытные инвесторы, которые ежедневно анализируют перспективные стартапы и могут помочь определить те проекты, которые обладают наибольшим потенциалом для роста и масштабирования.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические эксперты</strong><br />Специалисты в области новейших технологий, обладающие глубокими знаниями в ИТ, искусственном интеллекте, блокчейне, финтехе и других высокотехнологичных сферах, которые могут оценить инновационную составляющую проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Бизнес-консультанты и аналитики</strong><br />Эксперты, которые специализируются на стратегическом развитии бизнеса, маркетинговых исследованиях и анализе рынка. Они могут помочь оценить жизнеспособность и перспективы стартапов в различных условиях.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Эксперты по устойчивому развитию</strong><br />Специалисты, чья деятельность направлена на оценку экологических, социальных и экономических аспектов проектов, особенно если стартапы связаны с устойчивым развитием и экологическими инновациями.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Профессора и преподаватели бизнес-школ</strong><br />Преподаватели, которые обучают предпринимательству, инновациям и менеджменту в ведущих бизнес-школах. Они обладают теоретическими знаниями и могут помочь оценить концептуальные идеи и стратегии стартапов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Руководители и топ-менеджеры крупных компаний</strong><br />Лидеры индустрии, которые возглавляют успешные предприятия, могут предоставить ценные советы относительно того, как стартапы могут развиваться и интегрироваться в существующий рынок.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Юридические и финансовые консультанты</strong><br />Специалисты, способные оценить юридическую и финансовую устойчивость стартапов, их способность эффективно работать с контрактами, лицензиями, а также управлять финансами.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Менторы и коучи по стартапам</strong><br />Профессиональные наставники, которые помогают стартапам на ранних стадиях их развития. Они обладают опытом работы с новыми бизнесами и могут оценить готовность стартапа к дальнейшему росту.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Медийные и PR-эксперты</strong><br />Специалисты в области медиа и коммуникаций, которые могут оценить потенциал стартапа в плане публичного восприятия и продвижения, а также его способность выстроить успешную стратегию брендинга.</p>
</li>
</ul>
<p><strong>Партнеры и спонсоры мероприятия:</strong> В качестве партнеров или спонсоров могут выступать:</p>
<ul>
<li>
<p><strong>Банки и финансовые учреждения</strong><br />Финансовые организации, которые могут предоставить не только призовые фонды, но и консультации по вопросам финансирования, кредитования и управления денежными потоками для стартапов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Бизнес-инкубаторы и акселераторы</strong><br />Организации, помогающие стартапам на ранних стадиях развития через обучение, наставничество и доступ к инвесторам. Они могут предложить участникам программы поддержки и развития.</p>
</li>
<li>
<p><strong>IT-компании и разработчики технологий</strong><br />Поставщики технологических решений и платформ могут предоставить стартапам доступ к своим продуктам (например, облачным вычислениям, программному обеспечению) или специальным условиям для использования их услуг.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Консалтинговые компании</strong><br />Компании, оказывающие профессиональные услуги в области стратегии, управления, юридического сопровождения и маркетинга. Они могут предложить экспертные консультации и поддержку стартапам для успешного запуска и масштабирования.</p>
</li>
<li><strong>Образовательные учреждения и бизнес-школы</strong><br />Университеты и образовательные учреждения, заинтересованные в поддержке и развитии стартапов. Они могут предложить образовательные программы, мастер-классы и ресурсы для обучения участников конкурса.</li>
<li><strong>Успешные основатели стартапов</strong><br />Предприниматели, которые уже прошли путь создания и развития своего стартапа до успешного бизнеса. Они могут предоставить менторскую поддержку, делиться своим опытом и знаниями с участниками, а также предлагать финансовые инвестиции в перспективные проекты.</li>
<li><strong>Ангельские инвесторы</strong><br />Частные предприниматели, которые занимаются венчурными инвестициями на ранних стадиях стартапов. Они могут выступить в качестве спонсоров конкурса, вкладываясь в самые перспективные проекты, а также предоставлять консультации и наставничество.</li>
</ul>
<p>Партнерство и спонсорство от разнообразных организаций способствует расширению воздействия конкурса, обогащает его ресурсы и помогает поддержать образовательные инициативы, делая их более доступными и эффективными.</p>
<p><strong>Выгоды для спонсоров:</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Размещение на сайте конкурса:</strong></p>
<ul>
<li>Ваша компания будет представлена на официальной странице конкурса в разделе &#171;Спонсоры мероприятия&#187; с логотипом, коротким описанием и ссылкой на ваш сайт или страницу в социальной сети.</li>
<li>Учитывая, что наш сайт посещает более 10 000 уникальных пользователей ежемесячно, это дает отличную возможность для привлечения новой аудитории к вашему бренду или услуге.</li>
<li>Участники в конкурсе, которые будут принимать участие от организации-спонсора, смогут воспользоваться скидкой 50%.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Упоминание в Положении по конкурсу:</strong></p>
<ul>
<li>В официальных документах конкурса ваша компания будет указана в разделе &#171;Спасибо нашим спонсорам&#187;, что подчеркивает вашу поддержку и вклад в развитие стартапов.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Продвижение в социальных сетях:</strong></p>
<ul>
<li>Активное упоминание и благодарность вашей компании в наших официальных аккаунтах Вконтакте и Telegram. Это включает в себя публикации с упоминанием вашего бренда, а также возможность размещения рекламных материалов или специальных предложений для участников и посетителей конкурса.</li>
<li>Репосты и упоминания в сторис, что позволит донести информацию о вашем бренде до широкой аудитории наших подписчиков.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<hr />
<h2><strong>Принять участие</strong></h2>
<hr />
<ol>
<li>
<p><strong>Регистрация:</strong> зарегистрируйтесь по <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczSbBNPOr-B5Z9aF8BBV5dqQ5xfwpiGwtitXHjO3az97VA6A/viewform">ссылке</a>. Заполните все необходимые поля и следуйте указаниям на сайте.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Подготовка материалов:</strong> Подготовьте материал в соответствии с требованиями, указанными в данном Положении. Убедитесь, что ваш материал полный, интересный и соответствует теме конкурса.</p>
</li>
<li><strong>Предоставление материалов:</strong> </li>
</ol>
<p><strong>Следите за обновлениями:</strong> После подачи заявки следите за новостями и объявлениями на сайте конкурса и в наших социальных сетях. Так вы не пропустите важную информацию о датах и этапах проведения конкурса. Итоги конкунса будут отправлены вам на электронную почту, указанную при заполнении заявки.</p>
<p>Желаем удачи! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, вы всегда можете связаться с нами <a style="pointer-events: none;" href="mailto:head@interclover.ru">head@interclover.ru</a> или в <a href="https://t.me/sciproru/497">Telegram</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://pro.interclover.ru/year/beststartup.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.09.2026 — Genesis: международный конкурс цифровых образовательных проектов</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pr/genesis.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Sep 2024 08:54:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для руководителей]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[academic research]]></category>
		<category><![CDATA[competition]]></category>
		<category><![CDATA[creative approaches]]></category>
		<category><![CDATA[digital education]]></category>
		<category><![CDATA[education]]></category>
		<category><![CDATA[educational practices]]></category>
		<category><![CDATA[educational strategies]]></category>
		<category><![CDATA[Genesis]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[international]]></category>
		<category><![CDATA[learning technologies]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogy]]></category>
		<category><![CDATA[presentation contest]]></category>
		<category><![CDATA[presentations]]></category>
		<category><![CDATA[teaching]]></category>
		<category><![CDATA[teaching methods]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[конкурс презентаций]]></category>
		<category><![CDATA[креативные подходы]]></category>
		<category><![CDATA[международный]]></category>
		<category><![CDATA[методики]]></category>
		<category><![CDATA[научные исследования]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[образовательные стратегии]]></category>
		<category><![CDATA[обучающие технологии]]></category>
		<category><![CDATA[педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[педагогические практики]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[преподавание]]></category>
		<category><![CDATA[цифровое обучение]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=1364</guid>

					<description><![CDATA[«Genesis» предлагает участникам не просто продемонстрировать свои образовательные наработки, но и адаптировать их к современным цифровым форматам, развивая навыки визуализации, проектирования интерактивных модулей и цифрового сторителлинга — то, что уже становится базовыми компетенциями XXI века.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<ul>
<li>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2020/12/present-edu.pdf">скачать</a>)</li>
</ul>
<p>Актуальность конкурса «Genesis: международный конкурс цифровых образовательных проектов» обусловлена тем, что цифровые технологии сегодня перестают быть вспомогательным инструментом в образовании и становятся его неотъемлемой частью. По данным ЮНЕСКО, интеграция дистанционного и гибридного обучения в ответ на глобальные кризисы позволит обеспечить непрерывность образования, повысить его качество и инклюзивность, а современные цифровые ресурсы усиливают учебный процесс и дают доступ к знаниям независимо от географии участника.<br />Таким образом, конкурс «Genesis» предлагает участникам не просто продемонстрировать свои образовательные наработки, но и адаптировать их к современным цифровым форматам, развивая навыки визуализации, проектирования интерактивных модулей и цифрового сторителлинга — то, что уже становится базовыми компетенциями XXI века.</p>
<table style="background-color: #d5eff5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри могут быть приглашены профессионалы.</p>
<p>Пришлите заявку, если желаете стать <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">экспертом </a>или <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">спонсором </a>конкурса.</p>
<hr />
<p>Задачи конкурса включают:</p>
<ul>
<li>Поощрение студентов, преподавателей и профессионалов различных областей образования к разработке и представлению инновационных идей в обучении и педагогике;</li>
<li>Повышение качества презентационных навыков и развитие коммуникационных способностей участников конкурса;</li>
<li>Создание платформы для обмена лучшими практиками и инновационными подходами в области образования и педагогики.</li>
</ul>
<p>Важность данного конкурса заключается в том, что он способствует стимулированию развития образования и педагогики, путем привлечения внимания к новым и инновационным идеям, а также помогает создать среду для обмена опытом между участниками конкурса, что способствует улучшению качества образования в целом. Кроме того, участие в конкурсе может повысить мотивацию участников к дальнейшему развитию своих профессиональных навыков и карьерному росту.</p>
<p><em>***Название конкурса до 03.03.2023 — Международный конкурс профессиональных презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов на тему «Образование, педагогика, обучение». До 13.08.2024 — Визионеры образования: международный конкурс презентаций для студентов, преподавателей и профессионалов, до 11.07.2025 — Genesis: международный конкурс презентаций в сфере педагогики и образования</em></p>
<p><strong>Исследования в этой области могут включать следующие направления:</strong></p>
<ol>
<li>Использование современных технологий в образовании;</li>
<li>Развитие новых методик и подходов в обучении и педагогике;</li>
<li>Инновационные подходы в организации учебного процесса;</li>
<li>Применение искусственного интеллекта и машинного обучения в обучении;</li>
<li>Усовершенствование системы оценки знаний и компетенций студентов;</li>
<li>Развитие международного сотрудничества в образовании;</li>
<li>Интеграция образовательных программ и их соответствие потребностям рынка труда.</li>
<li>Развитие профессиональных компетенций преподавателей и применение инновационных методов их обучения;</li>
<li>Улучшение качества образования в отдаленных или малообеспеченных районах;</li>
<li>Использование геймификации в образовании для улучшения мотивации студентов и развития их навыков;</li>
<li>Развитие подходов и методов обучения, ориентированных на индивидуальные потребности и особенности каждого студента;</li>
<li>Применение технологии блокчейн в образовании для повышения качества и надежности хранения данных и сертификации обучения;</li>
<li>Развитие гибких образовательных моделей, адаптированных к изменяющимся потребностям общества и рынка труда;</li>
<li>Инновационные подходы в развитии цифровой грамотности у студентов и обучении информационным технологиям;</li>
<li>другие темы.</li>
</ol>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>10 сентября 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов —<strong>15-17 сентября 2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>15-17 сентября 2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<p data-start="0" data-end="141">Для конкурса <strong data-start="13" data-end="94">«Genesis: международный конкурс презентаций в сфере педагогики и образования»</strong> можно выделить следующие категории участников:</p>
<ol data-start="143" data-end="1406">
<li data-start="143" data-end="284">
<p data-start="146" data-end="284"><strong data-start="146" data-end="174">Преподаватели и педагоги</strong><br data-start="174" data-end="177" />– Учителя школ и гимназий<br data-start="205" data-end="208" />– Воспитатели детских садов<br data-start="238" data-end="241" />– Преподаватели колледжей и техникумов</p>
</li>
<li data-start="286" data-end="466">
<p data-start="289" data-end="466"><strong data-start="289" data-end="324">Преподаватели вузов и методисты</strong><br data-start="324" data-end="327" />– Лекторы и доценты университетов<br data-start="363" data-end="366" />– Заведующие кафедрами и методические службы<br data-start="413" data-end="416" />– Разработчики учебно-методических комплексов</p>
</li>
<li data-start="468" data-end="656">
<p data-start="471" data-end="656"><strong data-start="471" data-end="522">Студенты и аспиранты педагогических направлений</strong><br data-start="522" data-end="525" />– Студенты бакалавриата и магистратуры педагогических факультетов<br data-start="593" data-end="596" />– Аспиранты, защищающие диссертации в сфере образования</p>
</li>
<li data-start="658" data-end="827">
<p data-start="661" data-end="827"><strong data-start="661" data-end="721">Руководители и администраторы образовательных учреждений</strong><br data-start="721" data-end="724" />– Директора школ, колледжей и лицеев<br data-start="763" data-end="766" />– Заместители руководителей по УВР и методической работе</p>
</li>
<li data-start="829" data-end="1024">
<p data-start="832" data-end="1024"><strong data-start="832" data-end="895">EdTech-специалисты и разработчики образовательных продуктов</strong><br data-start="895" data-end="898" />– Авторы онлайн-курсов и мультимедиа-ресурсов<br data-start="946" data-end="949" />– Разработчики платформ дистанционного обучения и мобильных приложений</p>
</li>
<li data-start="1026" data-end="1190">
<p data-start="1029" data-end="1190"><strong data-start="1029" data-end="1078">Эксперты и консультанты в области образования</strong><br data-start="1078" data-end="1081" />– Педагогические консультанты и тренеры<br data-start="1123" data-end="1126" />– Специалисты по оценке качества образования и аккредитации</p>
</li>
<li data-start="1192" data-end="1406">
<p data-start="1195" data-end="1406"><strong data-start="1195" data-end="1253">Некоммерческие и социальные образовательные инициативы</strong><br data-start="1253" data-end="1256" />– Представители фондов и ассоциаций, поддерживающих педагогические проекты<br data-start="1333" data-end="1336" />– Волонтёрские и просветительские организации в сфере образования</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023-2026 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.09.2026 — SciLife: международный конкурс естественнонаучных исследований и цифровых проектов</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/pr/life.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Aug 2024 09:20:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Конкурсы для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для команд]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы для руководителей]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы цифровых проектов]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[biology]]></category>
		<category><![CDATA[biotechnology]]></category>
		<category><![CDATA[climate change]]></category>
		<category><![CDATA[discoveries]]></category>
		<category><![CDATA[global challenges]]></category>
		<category><![CDATA[health]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[international competition]]></category>
		<category><![CDATA[international cooperation]]></category>
		<category><![CDATA[life sciences]]></category>
		<category><![CDATA[medicine]]></category>
		<category><![CDATA[pandemics]]></category>
		<category><![CDATA[presentations]]></category>
		<category><![CDATA[research]]></category>
		<category><![CDATA[SciLife]]></category>
		<category><![CDATA[биология]]></category>
		<category><![CDATA[биотехнологии]]></category>
		<category><![CDATA[глобальные вызовы]]></category>
		<category><![CDATA[здоровье]]></category>
		<category><![CDATA[изменение климата]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[медицина]]></category>
		<category><![CDATA[международное сотрудничество.]]></category>
		<category><![CDATA[международный конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[открытия]]></category>
		<category><![CDATA[пандемии]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=264</guid>

					<description><![CDATA[онкурс SciLife: международный конкурс естественнонаучных исследований и цифровых проектов объединяет строгий научный контекст и медиа-форматы, побуждая участников не только описать методы и выводы, но и трансформировать их в мультимедийные проекты — от коротких научных видеороликов и подкастов до интерактивных веб-презентаций и визуальных инфографик.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Положение о конкурсе (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2021/08/life.pdf">скачать</a>)</h3>
<p>Актуальность: современные естественнонаучные исследования все чаще выходят за рамки текстовых публикаций и требуют визуализации сложных данных, динамики процессов и качества результатов — будь то трёхмерная модель молекулы, интерактивная карта экологических изменений или анимированный график физиологических экспериментов. Конкурс <strong data-start="332" data-end="418">SciLife: международный конкурс естественнонаучных исследований и цифровых проектов</strong> объединяет строгий научный контекст и медиа-форматы, побуждая участников не только описать методы и выводы, но и трансформировать их в мультимедийные проекты — от коротких научных видеороликов и подкастов до интерактивных веб-презентаций и визуальных инфографик. Это позволяет не только сделать науку более доступной и наглядной, но и развивает у исследователей навыки цифрового сторителлинга, критического мышления и Open Science, укрепляя связь между экспериментальной работой и её эффективной коммуникацией.</p>
<table style="background-color: #d5ecf7;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p>Без издания сборника.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>***Название конкурса до 10.07.2025 -SciLife: международный конкурс презентаций в области наук о жизни</em></p>
<h2>Приглашенные эксперты</h2>
<p>Для экспертизы работ участников дополнительно к общему списку членов жюри могут быть приглашены профессионалы.</p>
<p>Пришлите заявку, если желаете стать <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">экспертом </a>или <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">спонсором </a>конкурса.</p>
<hr />
<p>Задачи конкурса включают в себя поощрение творческой и научной активности в области наук о жизни, поддержку молодых ученых и студентов, обеспечение форума для демонстрации и обсуждения научных достижений и разработок, а также привлечение внимания общественности к важности наук о жизни и их роли в решении глобальных проблем человечества.</p>
<p>Науки о жизни охватывают множество научных направлений, связанных с изучением живых организмов, их функционирования и взаимодействия в биосфере. Некоторые из основных направлений наук о жизни включают:</p>
<ol>
<li>Молекулярная биология — изучение биологических процессов на молекулярном уровне, включая изучение ДНК, РНК, белков и метаболических путей.</li>
<li>Генетика — изучение наследственности и генетических механизмов, определяющих фенотип организмов.</li>
<li>Экология — изучение взаимодействия живых организмов с окружающей средой и их роли в экосистемах.</li>
<li>Нейробиология — изучение нервной системы и ее взаимодействия с другими системами организма.</li>
<li>Биоинформатика — изучение применения информационных технологий для обработки, анализа и интерпретации биологических данных.</li>
<li>Физиология — изучение функционирования организмов, их систем и органов.</li>
<li>Биотехнологии — изучение различных методов и технологий, используемых для создания новых продуктов и процессов в области жизни и медицины.</li>
<li>Медицина — изучение заболеваний, их диагностики, лечения и профилактики.</li>
<li>Вирусология — изучение вирусов, их структуры, функционирования и взаимодействия с организмами.</li>
<li>Биологическая антропология — изучение человеческой эволюции и развития, включая анатомию, физиологию, поведение и культуру.</li>
</ol>
<p>Эти направления наук о жизни важны для понимания живых организмов и их роли в биосфере, а также для разработки новых методов и технологий в медицине, экологии, сельском хозяйстве и других отраслях, связанных с жизнью и здоровьем человека.</p>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>10 сентября 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов —<strong>15-17 сентября 2026 </strong> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>15-17 сентября 2026 </strong>года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>Виды участия</h3>
<ul>
<li><strong>Индивидуальное участие</strong>: Открыто для студентов всех уровней образования и учащихся, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия 400 рублей.</li>
<li><strong>Командное участие</strong>: Для групп студентов или школьников, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия 800 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и т.д. доплата 100 рублей.</li>
<li><strong>Экспертное участие</strong>: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы, представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Оргвзнос 2000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/experts.html">Подробнее об участии</a>.</li>
<li><strong>Спонсорское участие</strong>: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Оргвзнос 10000 рублей. <a href="http://students.interclover.ru/sponsor.html">Подробнее об участии</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>Участники (индивидуальное и командное участие):</strong></h3>
<p data-start="0" data-end="156">Для конкурса <strong data-start="13" data-end="101">«SciLife: международный конкурс естественнонаучных исследований и цифровых проектов»</strong> целесообразно выделить следующие категории участников:</p>
<ol data-start="158" data-end="1527">
<li data-start="158" data-end="343">
<p data-start="161" data-end="343"><strong data-start="161" data-end="193">Индивидуальные исследователи</strong><br data-start="193" data-end="196" />– Учёные-биологи, химики, физики, экологи и др., представляющие собственные цифровые эксперименты, визуализации или аналитические инструменты.</p>
</li>
<li data-start="345" data-end="540">
<p data-start="348" data-end="540"><strong data-start="348" data-end="399">Лабораторные и научно-исследовательские команды</strong><br data-start="399" data-end="402" />– Группы из университетов, НИИ и R&amp;D-центров с коллективными проектами по моделированию, big data-анализу и интерактивным симуляциям.</p>
</li>
<li data-start="542" data-end="765">
<p data-start="545" data-end="765"><strong data-start="545" data-end="600">Студенты и аспиранты естественнонаучных направлений</strong><br data-start="600" data-end="603" />– Молодые учёные бакалавриата, магистратуры и докторантуры, предлагающие прототипы цифровых лабораторий, веб-приложения для обучения или визуализации данных.</p>
</li>
<li data-start="767" data-end="934">
<p data-start="770" data-end="934"><strong data-start="770" data-end="812">EdTech и наукообразовательные стартапы</strong><br data-start="812" data-end="815" />– Компании и проекты, создающие цифровые платформы, VR/AR-симуляторы и интерактивные курсы по естественным наукам.</p>
</li>
<li data-start="936" data-end="1113">
<p data-start="939" data-end="1113"><strong data-start="939" data-end="989">Инженерно-технические подразделения и стартапы</strong><br data-start="989" data-end="992" />– Команды, разрабатывающие автоматизированные датчики, IoT-решения и роботов для научных исследований и мониторинга.</p>
</li>
<li data-start="1115" data-end="1335">
<p data-start="1118" data-end="1335"><strong data-start="1118" data-end="1172">Государственные и общественные научные организации</strong><br data-start="1172" data-end="1175" />– Представители министерств, профильных агентств и фондов, демонстрирующие цифровые инструменты для мониторинга экологии, здравоохранения и промышленности.</p>
</li>
<li data-start="1337" data-end="1527">
<p data-start="1340" data-end="1527"><strong data-start="1340" data-end="1388">Некоммерческие и просветительские инициативы</strong><br data-start="1388" data-end="1391" />– NGO и общественные платформы, разрабатывающие открытые репозитории данных, citizen science-проекты и научно-популярные мультимедиа.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ul>
<li data-start="430" data-end="597">
<p data-start="433" data-end="597"><strong data-start="433" data-end="475">Лучшая научно-исследовательская работа</strong><br data-start="475" data-end="478" />Награждается проект, содержащий оригинальные научные результаты, оформленные в виде презентации, видео или инфографики.</p>
</li>
<li data-start="599" data-end="788">
<p data-start="602" data-end="788"><strong data-start="602" data-end="660">Лучшая учебная презентация (ВКР, курсовая, дисциплина)</strong><br data-start="660" data-end="663" />Отмечаются материалы, подготовленные на основе учебных работ, отличающиеся структурностью, ясностью и методической ценностью.</p>
</li>
<li data-start="790" data-end="945">
<p data-start="793" data-end="945"><strong data-start="793" data-end="828">Лучшая инновационная разработка</strong><br data-start="828" data-end="831" />Присуждается за проект, содержащий оригинальную идею в области технологий, IT или науки, с потенциалом применения.</p>
</li>
<li data-start="947" data-end="1089">
<p data-start="950" data-end="1089"><strong data-start="950" data-end="978">Лучший социальный проект</strong><br data-start="978" data-end="981" />Номинация для работ, направленных на решение общественно значимых задач: инклюзия, помощь, просвещение и др.</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1226">
<p data-start="1094" data-end="1226"><strong data-start="1094" data-end="1125">Лучший экологический проект</strong><br data-start="1125" data-end="1128" />Отмечается работа, освещающая экологические темы, устойчивое развитие или охрану окружающей среды.</p>
</li>
<li data-start="1228" data-end="1396">
<p data-start="1231" data-end="1396"><strong data-start="1231" data-end="1275">Лучший культурно-просветительский проект</strong><br data-start="1275" data-end="1278" />Для проектов, раскрывающих темы культуры, искусства, языка, традиций, локальной идентичности и межкультурного диалога.</p>
</li>
<li data-start="1398" data-end="1554">
<p data-start="1401" data-end="1554"><strong data-start="1401" data-end="1433">Лучший мультимедийный проект</strong><br data-start="1433" data-end="1436" />Награждается оригинальный видеопроект, подкаст, цифровая визуализация или другое нестандартное медиаформатное решение.</p>
</li>
<li data-start="1556" data-end="1725">
<p data-start="1559" data-end="1725"><strong data-start="1559" data-end="1604">Лучший цифровой продукт (интерактив / IT)</strong><br data-start="1604" data-end="1607" />Присуждается за создание веб-продукта, карты, AR/VR-модели, инфографики или другого интерактивного цифрового контента.</p>
</li>
<li data-start="1727" data-end="1875">
<p data-start="1730" data-end="1875"><strong data-start="1730" data-end="1777">Лучшая презентация бизнес-идеи или стартапа</strong><br data-start="1777" data-end="1780" />Для проектов, содержащих маркетинговую стратегию, бизнес-план, презентацию продукта или услуги.</p>
</li>
<li data-start="1877" data-end="2023">
<p data-start="1881" data-end="2023"><strong data-start="1881" data-end="1908">Лучшая командная работа</strong><br data-start="1908" data-end="1911" />Отмечается проект, выполненный группой авторов, продемонстрировавших слаженное взаимодействие и общий результат.</p>
</li>
<li data-start="2025" data-end="2176">
<p data-start="2029" data-end="2176"><strong data-start="2029" data-end="2067">Лучшая креативная подача материала</strong><br data-start="2067" data-end="2070" />Номинация за нестандартную визуализацию, оригинальный стиль, сильный сторителлинг и художественный подход.</p>
</li>
<li data-start="2178" data-end="2322">
<p data-start="2182" data-end="2322"><strong data-start="2182" data-end="2220">Лучшая работа на иностранном языке</strong><br data-start="2220" data-end="2223" />Для презентаций и мультимедийных проектов, выполненных полностью или частично на иностранном языке.</p>
</li>
</ul>
<h2>ВИДЫ ПРОЕКТОВ</h2>
<p><strong>Результаты научно-исследовательского, творческого проекта должны быть представлены в виде следующих типов проектов, которые и отправляются на конкурс:</strong></p>
<h3 data-start="145" data-end="194">Теоретико-аналитические и образовательные:</h3>
<ol data-start="196" data-end="1396">
<li data-start="196" data-end="335">
<p data-start="199" data-end="335"><strong data-start="199" data-end="225">Обучающий медиа‑проект</strong><br data-start="225" data-end="228" />Используется для преподавания: включает графики, таблицы, задания, гиперссылки, аудио‑ и видеофрагменты.</p>
</li>
<li data-start="337" data-end="484">
<p data-start="340" data-end="484"><strong data-start="340" data-end="364">Научный медиа‑проект</strong><br data-start="364" data-end="367" />Демонстрирует результаты исследования: обзор литературы, анализ данных, выводы — подходит для конференций и защит.</p>
</li>
<li data-start="486" data-end="643">
<p data-start="489" data-end="643"><strong data-start="489" data-end="514">Проектный медиа‑отчёт</strong><br data-start="514" data-end="517" />Визуальный отчёт по реализации бизнес‑, социального, культурного или технического проекта — индивидуального или командного.</p>
</li>
<li data-start="645" data-end="820">
<p data-start="648" data-end="820"><strong data-start="648" data-end="674">Докладный медиа‑проект</strong><br data-start="674" data-end="677" />Структурированная презентация для выступлений на научных или профессиональных мероприятиях, с комментариями и мультимедийным сопровождением.</p>
</li>
<li data-start="822" data-end="977">
<p data-start="825" data-end="977"><strong data-start="825" data-end="855">Дискуссионный медиа‑проект</strong><br data-start="855" data-end="858" />Материал для дискуссии по ключевым вопросам темы, с провокационными тезисами, аргументами, заданиями для участников.</p>
</li>
<li data-start="979" data-end="1115">
<p data-start="982" data-end="1115"><strong data-start="982" data-end="1009">Конкурсный медиа‑проект</strong><br data-start="1009" data-end="1012" />Адаптирован для участия в конкурсах: акценты на достижениях, уникальности и практической значимости.</p>
</li>
<li data-start="1117" data-end="1255">
<p data-start="1120" data-end="1255"><strong data-start="1120" data-end="1144">Тренинг медиа‑проект</strong><br data-start="1144" data-end="1147" />Инструкции в формате шаг за шагом: обучающие материалы, интерактивные упражнения, аудио‑ и видео-вставки.</p>
</li>
<li data-start="1257" data-end="1396">
<p data-start="1260" data-end="1396"><strong data-start="1260" data-end="1286">Рекламный медиа‑проект</strong><br data-start="1286" data-end="1289" />Направлен на продвижение идеи, продукта или события; требует креатива, выразительности и яркого визуала.</p>
</li>
</ol>
<hr data-start="1398" data-end="1401" />
<h3 data-start="1403" data-end="1449">Мультимедийные и интерактивные форматы:</h3>
<ol start="9" data-start="1451" data-end="2467">
<li data-start="1451" data-end="1565">
<p data-start="1454" data-end="1565"><strong data-start="1454" data-end="1481">Видео‑проект (1–5 мин.)</strong><br data-start="1481" data-end="1484" />Краткий фильм о проекте с съёмками, анимацией, титрами и звуковым оформлением.</p>
</li>
<li data-start="1567" data-end="1690">
<p data-start="1571" data-end="1690"><strong data-start="1571" data-end="1597">Аудио‑проект / подкаст</strong><br data-start="1597" data-end="1600" />Голосовое представление: рассказ, интервью, диалог с использованием звуковых эффектов.</p>
</li>
<li data-start="1692" data-end="1845">
<p data-start="1696" data-end="1845"><strong data-start="1696" data-end="1727">3D‑проект / виртуальный тур</strong><br data-start="1727" data-end="1730" />Интерактивная визуализация пространства, маршрута или объекта в формате 3D, для туризма, архитектуры и дизайна.</p>
</li>
<li data-start="1847" data-end="1974">
<p data-start="1851" data-end="1974"><strong data-start="1851" data-end="1880">Интерактивный медиа‑квест</strong><br data-start="1880" data-end="1883" />Элементы геймификации: гиперссылки, загадки, задания; форматы — PDF-квест, веб-история.</p>
</li>
<li data-start="1976" data-end="2151">
<p data-start="1980" data-end="2151"><strong data-start="1980" data-end="2030">Digital storytelling (визуальный сторителлинг)</strong><br data-start="2030" data-end="2033" />Инфографика, фото‑истории, анимированные ленты или цифровые комиксы с насыщенным эмоциональным и визуальным рядом.</p>
</li>
<li data-start="2153" data-end="2312">
<p data-start="2157" data-end="2312"><strong data-start="2157" data-end="2187">Лендинг‑проект / мини‑сайт</strong><br data-start="2187" data-end="2190" />Одностраничный веб-ресурс: описание, задачи, визуальные компоненты, видео и ссылки — часто используется для стартапов.</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2467">
<p data-start="2318" data-end="2467"><strong data-start="2318" data-end="2338">Арт‑медиа‑проект</strong><br data-start="2338" data-end="2341" />Демонстрация арт-объектов, коллекций, перформансов или дизайна — с акцентом на визуальную составляющую, анимацию и музыку.</p>
</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Содержание</strong>: актуальность темы, четкость и логичность изложения материала, наличие глубокого и полного анализа темы.</li>
<li><strong>Качество презентации</strong>: грамотное использование графических и текстовых элементов, умение создавать интерактивные элементы, оригинальный дизайн, соответствие тематике и задачам презентации.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: использование новых, оригинальных и креативных подходов в создании и представлении материала.</li>
<li><strong>Эффективность</strong>: способность презентации добиваться поставленных целей, эффективность использования времени и ресурсов.</li>
<li><strong>Профессионализм</strong>: уровень подготовки и знаний, понимание основных принципов и методов создания и проведения презентаций.</li>
<li><strong>Организация</strong>: умение организовать и структурировать материал, умение работать с временными ограничениями и другими ограничениями</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://students.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<hr />
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2022-2025 гг.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие</strong></td>
<td><strong>командное участие</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>2000 рублей</td>
<td>3000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td>1500 рублей</td>
<td>2000 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>1200 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<ul data-start="120" data-end="931">
<li data-start="120" data-end="293">
<p data-start="122" data-end="148"><strong data-start="122" data-end="146">Файл-архив (ZIP/RAR)</strong></p>
<ul data-start="151" data-end="293">
<li data-start="151" data-end="228">
<p data-start="153" data-end="228">Внутри — основной медиафайл (изображение, видео, аудио, PDF, HTML и т.д.)</p>
</li>
<li data-start="231" data-end="293">
<p data-start="233" data-end="293">Текстовое описание: идея, инструменты, методология, контакты</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="295" data-end="556">
<p data-start="297" data-end="322"><strong data-start="297" data-end="320">Основные требования</strong></p>
<ul data-start="325" data-end="556">
<li data-start="325" data-end="366">
<p data-start="327" data-end="366"><strong data-start="327" data-end="336">Видео</strong> — до 5 минут, в формате MP4</p>
</li>
<li data-start="369" data-end="411">
<p data-start="371" data-end="411"><strong data-start="371" data-end="380">Аудио</strong> — в формате MP3, до 10 минут</p>
</li>
<li data-start="414" data-end="491">
<p data-start="416" data-end="491"><strong data-start="416" data-end="436">Интерактивные/3D</strong> — HTML, web‑формат или доступная ссылка на платформу</p>
</li>
<li data-start="494" data-end="556">
<p data-start="496" data-end="556"><strong data-start="496" data-end="518">Статические работы</strong> — PNG/JPG/PDF, либо мини‑сайт/лендинг</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="558" data-end="742">
<p data-start="560" data-end="589"><strong data-start="560" data-end="587">Методология и пояснения</strong></p>
<ul data-start="592" data-end="742">
<li data-start="592" data-end="654">
<p data-start="594" data-end="654">150–300 слов: цель, ход работы, использованные инструменты</p>
</li>
<li data-start="657" data-end="742">
<p data-start="659" data-end="742">Для научных проектов — добавляется обоснование методологии и структура исследования</p>
</li>
</ul>
</li>
<li data-start="744" data-end="931">
<p data-start="746" data-end="778"><strong data-start="746" data-end="776">Дополнительно (по желанию)</strong></p>
<ul data-start="781" data-end="931">
<li data-start="781" data-end="864">
<p data-start="783" data-end="864">Промпты для AI-инструментов, ссылки на исходный код, анкеты, результаты опросов</p>
</li>
<li data-start="867" data-end="931">
<p data-start="869" data-end="931">Скриншоты, реальные фото‑/видеоматериалы с исполнением проекта</p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<hr data-start="933" data-end="936" />
<p data-start="938" data-end="1122"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3af.svg" alt="&#x1f3af;" /> Важно: формат гибок и зависит от выборного направления — будь то видео, подкаст, 3D-тур или веб-проект. Главное — чёткая структура, мультимедийное наполнение и понятная подача идеи.</p>
<p><strong>Проект для участия в конкурсе предоставляется в виде ссылки на облачное хранилище для удобства её просмотра.</strong></p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0ttn_ic4VotS_MehjzpvQG4Rc89OvrCLhB8hoUe15J2Y1eQ/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30.06.2026 &#8212; Студенческий прорыв: международный конкурс проектов студенческих научных обществ</title>
		<link>http://pro.interclover.ru/all/sno.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Nov 2023 10:30:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Международные конкурсы]]></category>
		<category><![CDATA[Educational Initiatives]]></category>
		<category><![CDATA[Environmental Sustainability]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[Interdisciplinarity]]></category>
		<category><![CDATA[Research Commercialization]]></category>
		<category><![CDATA[Scientific Leadership]]></category>
		<category><![CDATA[Scientific Research]]></category>
		<category><![CDATA[Social Impact]]></category>
		<category><![CDATA[Student Scientific Society]]></category>
		<category><![CDATA[Technological Progress]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации]]></category>
		<category><![CDATA[Коммерциализация исследований]]></category>
		<category><![CDATA[Междисциплинарность]]></category>
		<category><![CDATA[Научное исследование]]></category>
		<category><![CDATA[Научное лидерство]]></category>
		<category><![CDATA[Образовательные инициативы]]></category>
		<category><![CDATA[Социальное влияние]]></category>
		<category><![CDATA[Студенческое научное общество]]></category>
		<category><![CDATA[Технологический прогресс]]></category>
		<category><![CDATA[Экологическая устойчивость]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pro.interclover.ru/?p=831</guid>

					<description><![CDATA["Студенческий Прорыв: Международный Конкурс Проектов Студенческих Научных Обществ" призван отвечать на растущую потребность в интеграции и обмене знаниями между студентами со всего мира. В эпоху глобализации и быстро меняющихся технологий, такой конкурс предоставляет уникальную платформу для студентов, чтобы демонстрировать свои инновационные идеи и исследования. Это также способствует культурному и академическому обмену, развивая международное научное сообщество]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h3>Актуальность</h3>
<p>&#171;Студенческий Прорыв: Международный Конкурс Проектов Студенческих Научных Обществ&#187; призван отвечать на растущую потребность в интеграции и обмене знаниями между студентами со всего мира. В эпоху глобализации и быстро меняющихся технологий, такой конкурс предоставляет уникальную платформу для студентов, чтобы демонстрировать свои инновационные идеи и исследования. Это также способствует культурному и академическому обмену, развивая международное научное сообщество.</p>
<h3>Цели</h3>
<ol>
<li><strong>Содействие Научному Сотрудничеству</strong>: Создание международной сети студенческих научных обществ для обмена знаниями и опытом.</li>
<li><strong>Развитие Инноваций и Исследований</strong>: Поощрение студентов к разработке и представлению прорывных научных проектов.</li>
<li><strong>Кросс-культурный Обмен</strong>: Формирование понимания и уважения к различным культурным и академическим традициям.</li>
<li><strong>Профессиональное Развитие Студентов</strong>: Предоставление платформы для развития навыков презентации, коммуникации и сетевого взаимодействия.</li>
</ol>
<h3>Задачи</h3>
<ol>
<li><strong>Организация и Проведение Конкурса</strong>: Создание эффективной структуры для подачи заявок, оценки проектов и награждения победителей.</li>
<li><strong>Содействие Международному Участию</strong>: Обеспечение равного доступа и возможностей для студентов из разных стран.</li>
<li><strong>Сетевое Взаимодействие и Коллаборации</strong>: Организация сетевых мероприятий для обмена идей и возможностей для будущего сотрудничества.</li>
</ol>
<p>Этот конкурс будет способствовать укреплению международных научных связей и поддерживать новое поколение учёных и исследователей.</p>
<h3>ДАТЫ</h3>
<ul>
<li>прием заявок до 30 <strong>июня </strong>2026 года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 5-7 <strong>июля </strong><b>2026 </b>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 5-7 <strong>июля </strong><b>2026</b> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3>КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ</h3>
<ol>
<li>
<p><strong>Подготовка Проекта</strong>: Участники должны разработать научный проект или отправить уже готовый, разработанный ранее. Проект может быть представлен в виде исследовательской работы, прототипа, экспериментальной установки и т.д.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Написание Тезисов</strong>: Подготовить краткие тезисы проекта, включающие цели, методологию, ожидаемые результаты и потенциальное практическое применение.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Презентация</strong>: Создание презентации проекта для жюри и участников конкурса. Презентация должна включать визуальные материалы (слайды, видео, демонстрационные материалы).</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Вот несколько примеров проектов, которые могут быть подходящими для данного конкурса:</strong></p>
<ol>
<li>
<p><strong>Фундаментальные Научные Исследования</strong>: Поощряются проекты, углубляющие наши знания в таких областях, как физика, химия, биология, математика и социальные науки. Ценятся работы, способные расширить границы понимания в этих дисциплинах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологические Инновации</strong>: Приветствуются проекты, фокусирующиеся на новаторстве в области технологий и инженерии, включая, но не ограничиваясь, разработкой новых материалов, энергетических систем, автоматизацией процессов, медицинскими устройствами и IT-разработками.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации с Коммерческим Потенциалом</strong>: Поощряются проекты, способные преобразовать рынок и общество, включая новаторские продукты, услуги и бизнес-модели, которые могут принести значимую пользу.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Междисциплинарные Проекты</strong>: Особое внимание уделяется проектам, которые синтезируют знания из различных дисциплин, таких как биотехнологии, нанотехнологии, робототехника, искусственный интеллект и устойчивое развитие, для решения комплексных задач.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные и Гуманитарные Инициативы</strong>: Высоко ценятся проекты, нацеленные на решение социальных вопросов и улучшение качества жизни через исследования и разработки в области социальных и гуманитарных наук.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Для участия в конкурсе предоставляются один из документов: проект, тезисы по проекту или презентация. </strong></p>
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>В качестве формы представления проектов на конкурс могут использоваться различные документы, включая:</p>
<ul>
<li>Проектные заявки: Обычно требуется представление краткой проектной заявки, в которой указываются основные аспекты проекта, такие как его цель, методология, ожидаемые результаты и практическая значимость.</li>
<li>Отчеты о выполненной работе: По завершении проекта требуется представление отчета, который содержит детальное описание проделанной работы, методов, полученных результатов, их интерпретацию и выводы. Отчет может также включать список использованных источников и литературы.</li>
<li>Научные статьи: Если проект включает публикацию научных исследований, то на конкурс можно представить научные статьи, опубликованные в журналах или конференциях. В таком случае, статьи должны быть связаны с темой конкурса и демонстрировать передовые результаты исследования.</li>
<li>Презентации: Кроме письменных материалов, можно приложить презентацию проекта, содержащую ключевые моменты и визуальные материалы, которые помогут жюри лучше понять суть исследования или разработки.</li>
<li>Демонстрационные материалы: В случае, если проект включает физические модели, прототипы или другие материалы, можно представить фотографии, видеоматериалы или другие демонстрационные элементы, чтобы продемонстрировать инновационные аспекты проекта.</li>
</ul>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Номинации:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Инновации в Науке и Технологиях</strong>: Отличаются проекты, демонстрирующие прорывные достижения в области науки и технологий, включая новейшие исследования и разработки.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические и Устойчивые Решения</strong>: Награждаются проекты, способствующие устойчивому развитию, экологическому сохранению и решению экологических проблем.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные Инновации и Влияние</strong>: Для проектов, оказывающих значительное влияние на общество, улучшающих социальное благополучие или решающих актуальные социальные проблемы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>: Награды для проектов, успешно объединяющих элементы из различных научных и академических областей для достижения инновационных результатов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Технологический Стартап Года</strong>: Выделяются студенческие проекты, демонстрирующие потенциал для коммерциализации и рыночного успеха в области технологий.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Научное Исследование Года</strong>: Премии для выдающихся научных исследовательских проектов, которые внесли значительный вклад в научное сообщество.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лидерство и Общественное Влияние</strong>: Для проектов или индивидуумов, демонстрирующих исключительное лидерство и влияние на студенческое научное сообщество.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации в Гуманитарных и Социальных Науках</strong>: Награды для проектов в области гуманитарных и социальных наук, демонстрирующих новаторский подход и влияние на общество.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшее СНО</strong>: Отличает студенческие научные общаства, показавших выдающиеся достижения в своей области научных знаний.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации в Образовании</strong>: Для проектов, вносящих значительный вклад в область образования, будь то через новые методики, технологии или образовательные программы.</p>
</li>
</ol>
<p>Для оценки проектов по вышеуказанным номинациям можно использовать следующие критерии:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Инновации в Науке и Технологиях</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Оригинальность и новаторство</strong>: Степень инновационности и уникальности представленных решений и исследований.</li>
<li><strong>Научное и техническое значение</strong>: Важность исследования или разработки для научного сообщества и технологического прогресса.</li>
<li><strong>Практическая применимость</strong>: Потенциал коммерциализации и реальное применение в индустрии или обществе.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Экологические и Устойчивые Решения</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Вклад в устойчивое развитие</strong>: Мера, в которой проект способствует экологическому сохранению и устойчивости.</li>
<li><strong>Инновационность решений</strong>: Новизна подходов к решению экологических проблем.</li>
<li><strong>Эффективность и воздействие</strong>: Реальное или потенциальное влияние проекта на окружающую среду и экосистемы.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Социальные Инновации и Влияние</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Социальное влияние</strong>: Степень, в которой проект способствует улучшению социального благополучия или решению социальных проблем.</li>
<li><strong>Устойчивость и масштабируемость</strong>: Возможность долгосрочного воздействия и расширения проекта.</li>
<li><strong>Оригинальность подхода</strong>: Новизна и творческий подход к решению социальных вопросов.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучший Междисциплинарный Проект</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Интеграция знаний</strong>: Способность объединять различные дисциплины для решения сложных задач.</li>
<li><strong>Инновационность</strong>: Уровень новаторства в применении междисциплинарных подходов.</li>
<li><strong>Вклад в исследования</strong>: Значение проекта для междисциплинарных научных исследований.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Технологический Стартап Года</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Коммерческий потенциал</strong>: Способность проекта привлечь инвестиции и реализоваться на рынке.</li>
<li><strong>Инновационность продукта или услуги</strong>: Уровень новаторства и уникальности предложения.</li>
<li><strong>Стратегия реализации</strong>: Четкость и реалистичность бизнес-плана и стратегии развития.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Научное Исследование Года</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Научная значимость</strong>: Вклад исследования в развитие соответствующей научной области.</li>
<li><strong>Оригинальность исследования</strong>: Уровень новизны исследовательского подхода.</li>
<li><strong>Качество и глубина исследования</strong>: Методология, анализ данных и обоснованность выводов.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лидерство и Общественное Влияние</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Лидерские качества</strong>: Способность вдохновлять, мотивировать и руководить проектами или командами.</li>
<li><strong>Вклад в сообщество</strong>: Степень влияния на студенческое научное сообщество и общество в целом.</li>
<li><strong>Социальная ответственность</strong>: Участие в общественно значимых инициативах и проектах.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации в Гуманитарных и Социальных Науках</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Вклад в гуманитарные и социальные науки</strong>: Значимость исследований для данных областей.</li>
<li><strong>Интердисциплинарный подход</strong>: Использование элементов разных наук для решения исследовательских задач.</li>
<li><strong>Общественное влияние исследования</strong>: Воздействие на общественные вопросы и повышение осведомленности.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Лучшее СНО (Студенческое Научное Общество)</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Активность и вклад в науку</strong>: Уровень активности общества и его значимость в научном сообществе.</li>
<li><strong>Инновационность исследований</strong>: Уровень новаторства и качества проводимых исследований.</li>
<li><strong>Сотрудничество и сетевое взаимодействие</strong>: Способность к международному и международному сотрудничеству.</li>
</ul>
</li>
<li>
<p><strong>Инновации в Образовании</strong>:</p>
<ul>
<li><strong>Влияние на образовательный процесс</strong>: Степень улучшения или инноваций в области образования.</li>
<li><strong>Творческий и инновационный подход</strong>: Оригинальность и эффективность новых методик и технологий.</li>
<li><strong>Долгосрочный потенциал и масштабируемость</strong>: Возможность применения и расширения образовательных инноваций.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <a href="http://pro.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ</strong></h3>
<p>Для участия в конкурсе &#171;Студенческий прорыв: международный конкурс проектов студенческих научных обществ&#187; условия могут быть следующими:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Участники</strong>: Участниками конкурса являются студенческие научные общества (СНО), зарегистрированные в университетах или научно-исследовательских институтах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Представительство</strong>: Каждое СНО может представить один или несколько проектов, но каждый проект должен быть подан от имени одного общества.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Оригинальность Проекта</strong>: Представляемые проекты должны быть оригинальными или опубликованными ранее под авторством членов СНО</p>
</li>
<li>
<p><strong>Соответствие Номинациям</strong>: Проекты должны соответствовать одной из номинаций конкурсаили нескольких номинаций, отражать актуальные научные, технологические или социальные вопросы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Документация и Презентация</strong>: Необходимо представить полное описание проекта, включая цели, методологию, результаты и потенциальное влияние.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Соблюдение Этических Норм</strong>: Все проекты должны соответствовать этическим стандартам научных исследований и законодательству в области интеллектуальной собственности.</p>
</li>
<li><strong>Сроки Подачи</strong>: Проекты должны быть поданы в соответствии с установленными сроками, объявленными организаторами конкурса.</li>
<li>
<p><strong>Критерии Оценки</strong>: Проекты будут оцениваться на основе критериев, соответствующих каждой номинации, с использованием независимого жюри.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Регистрационный Взнос</strong>: 1000 рублей.</p>
</li>
</ol>
<p>Эти условия направлены на обеспечение справедливого и конкурентоспособного участия студенческих научных обществ в конкурсе, поддерживая высокие стандарты качества и инноваций в представляемых проектах.</p>
<h3><strong>КАТЕГОРИИ УЧАСТНИКОВ</strong></h3>
<p>В конкурсе &#171;Студенческий прорыв: международный конкурс проектов студенческих научных обществ&#187; категории участников могут быть организованы следующим образом:</p>
<ol>
<li>
<p><strong>Бакалаврские Студенческие Научные Общества</strong>: Категория для обществ, состоящих из студентов бакалавриата, фокусирующихся на начальном уровне научных исследований и проектной работы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Магистерские Студенческие Научные Общества</strong>: Общества, включающие студентов магистратуры, представляющих более продвинутый уровень исследований и специализированных проектов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Аспирантские и Постдокторские Научные Общества</strong>: Категория для обществ, состоящих из аспирантов и постдокторантов, работающих над сложными и инновационными научными проектами на высоком уровне.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Междисциплинарные Студенческие Научные Общества</strong>: Общества, включающие студентов из различных дисциплин и направлений, объединяющие усилия для решения комплексных междисциплинарных задач.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Инновационные и Технологические Общества</strong>: Специализированные на разработке и внедрении новых технологий, инженерных решений и инновационных продуктов.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Социально-гуманитарные Научные Общества</strong>: Общества, сосредоточенные на исследованиях в области социальных и гуманитарных наук, решении социальных проблем и улучшении общественного благосостояния.</p>
</li>
</ol>
<p>Эти категории помогают структурировать участников конкурса по области их научных интересов и уровню образования, обеспечивая более целенаправленную и сбалансированную конкурсную программу.</p>
<h3><strong>ОРГВЗНОС</strong></h3>
<p>Оргвзнос составляет 1000 рублей.</p>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr />
<h3>ФОРМА ПРОЕКТА</h3>
<p>Для участия в конкурсе участники должны представить аннотацию и/или проект в формате электронных документов. Обычно предпочтительным форматом является PDF (Portable Document Format), так как он обеспечивает совместимость и сохраняет исходное форматирование.</p>
<p>После создания PDF-файлов участники должны загрузить их в облачное хранилище, такое как Google Диск, Dropbox или другую подобную платформу. Затем, при оформлении заявки для участия в конкурсе, участники должны предоставить ссылку на скачивание своих проектных файлов. Это позволит жюри и организаторам конкурса получить доступ к вашему проекту для оценки и рассмотрения.</p>
<p>Важно убедиться, что ссылка на скачивание файла является доступной и правильно настроена для доступа жюри и организаторов конкурса.</p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIEOd1XEP_3ib0pclOMylmgmoLkxHo9VR0Sni_6ULHhIPx_g/viewform">заявку</a> на участие, в которой укажите данные организации-участника или подразделения и укажите ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите данные организации, название проекта, форму проекта, направление и номинацию, а также предоставьте ссылку для скачивания конкурсной документации.</p>
<p>И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366" /></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
